A. | 氨基酸的替換 | B. | 堿基對的增添 | C. | 堿基對的替換 | D. | 堿基對的缺失 |
分析 基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換,從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變. 基因突變的典型實例是鐮刀型細(xì)胞貧血癥,因此鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變(堿基對的改變),直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常.
解答 解:A、血紅蛋白中的一個氨基酸替換是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因,B錯誤;
BCD、鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中的一個堿基對發(fā)生了替換,BD錯誤;C正確.
故選:C.
點評 本題考查基因突變的特征,要求考生識記基因突變的概念、特點及相關(guān)實例,能正確區(qū)分鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因和直接原因,進(jìn)而準(zhǔn)確判斷各選項,選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳出神經(jīng)末梢突觸小體$\stackrel{釋放}{→}$ 神經(jīng)遞質(zhì) $\stackrel{作用于}{→}$ 下一神經(jīng)元 | |
B. | 胚芽鞘尖端$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$生長素 $\stackrel{作用于}{→}$ 胚芽鞘尖端下部 | |
C. | 雌蛾$\stackrel{釋放}{→}$性外激素$\stackrel{作用于}{→}$ 同種雄蛾 | |
D. | 下丘腦$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$抗利尿激素$\stackrel{作用于}{→}$膀胱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣 | |
B. | 若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能發(fā)生變化 | |
C. | 演替過程中,灌木取代草本植物的主要原因是草本植物屬于較低等的生物 | |
D. | 各種昆蟲進(jìn)入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在低倍顯微鏡下看清楚,即可轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察 | |
B. | 在高倍鏡下,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) | |
C. | 要將處于視野左方的物像移至中央,需要將裝片往左方移動 | |
D. | 與低倍鏡相比,高倍鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 核糖體 | D. | 線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育無籽番茄 | B. | 棉花摘頂 | C. | 延長種子壽命 | D. | 促進(jìn)插枝生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素主要包括C、H、O、N、P | |
B. | 由③可知細(xì)胞膜是雙層膜 | |
C. | 細(xì)胞膜的成分主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類 | |
D. | 組成細(xì)胞膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅花基因型4種 | |
B. | 白花基因型有3種 | |
C. | 基因型為AaBb個體自交,子代性狀分離比為紅花:黃花:白花=9:4:3 | |
D. | AaBb與aaBb雜交,子代表現(xiàn)型及比例為紅花:黃花:白花=3:1:4 |
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