（2015秋•山西校級(jí)期末）關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中正確的一項(xiàng)是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)各種分子中的化學(xué)能可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

B．ATP水解所放的能量可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C．細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放的能量可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

D．細(xì)胞內(nèi)各種分子的化學(xué)能只能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于滅菌和消毒的理解，不正確的是（　�。�
A．滅菌是指殺死環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的
C．接種環(huán)用燒灼法滅菌
D．常用的滅菌方法有加熱法、紫外線法、化學(xué)藥品法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成有關(guān)

B．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

C．抑制線粒體功能的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•山西校級(jí)期末）研究人員對(duì)分別取自4種不同的生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、�。┻M(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”）．請(qǐng)據(jù)表作答：

核仁

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結(jié)果

甲

×

√

×

×

×

√

無(wú)變化

乙

√

×

×

×

√

√

無(wú)變化

丙

√

×

×

√

×

√

外層結(jié)構(gòu)破壞

丁

√

√

√

√

√

√

外層結(jié)構(gòu)破壞

（1）甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪類(lèi)生物？

甲 ； 乙 ； 丙 ； 丁 ．

A．團(tuán)藻

B．硝化細(xì)菌

C．乳酸菌

D．光合細(xì)菌

E．蛔蟲(chóng)

F．水稻

（2）團(tuán)藻與硝化細(xì)菌相比都有 （填細(xì)胞器名稱），這兩種生物最主要的區(qū)別是硝化細(xì)菌沒(méi)有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級(jí)期末）如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．葉綠體中的四種色素分布在類(lèi)囊體薄膜上

B．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中

C．四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．基礎(chǔ)知識(shí)填空
（1）ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，（填“吸能”“放能”）吸能反應(yīng)一般A與TP水解的反應(yīng)相聯(lián)系．ATP分子中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵很容易水解釋放出能量．
（2）探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)類(lèi)型是對(duì)比實(shí)驗(yàn)．酵母菌便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式，原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌．橙色的溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色色．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出水稻幼根進(jìn)行無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
（4）提取綠葉中的色素所用的試劑是，向研缽中放入碳酸鈣的作用是防止研磨中色素被破壞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖表示某種植物生殖與發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期．第2、4小問(wèn)，以坐標(biāo)圖橫軸數(shù)字回答）

（l）圖中曲線A表示DNA的含量變化，曲線B表示染色體的含量變化
（2）圖中表示減數(shù)分裂的區(qū)段是0-8，表示有絲分裂的區(qū)段是8-13．
（3）6-7區(qū)段染色體數(shù)目恢復(fù)到2N是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，8-9區(qū)段染色體數(shù)目恢復(fù)到2N是由于受精作用．
（4）細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中，含有同源染色體的區(qū)間是0-4，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段是6-7．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．癌細(xì)胞屬于惡性分化的細(xì)胞，表現(xiàn)為（　�。�
A．細(xì)胞表面糖蛋白減少B．適宜條件下能無(wú)限增殖
C．細(xì)胞代謝速率下降D．細(xì)胞含水量急劇下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞是（次級(jí)）卵母細(xì)胞，在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，此種處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．
（2）進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作．
（3）②指的是囊胚腔．
（4）通過(guò)胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是具有相同的遺傳物質(zhì)．
（5）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（6）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)．

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