A. | 糖蛋白 | B. | 磷脂 | C. | 脂質(zhì) | D. | 糖脂 |
分析 1、細(xì)胞膜上糖蛋白在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要的功能.例如,消化道和呼吸道上表皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用,糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),動(dòng)物細(xì)胞表面糖蛋白的識(shí)別作用,好比是細(xì)胞與細(xì)胞之間,或者細(xì)胞與其他大分子之間,互相聯(lián)絡(luò)用的語(yǔ)言和文字.
2、細(xì)胞膜主要成分為磷脂和蛋白質(zhì);生物膜的功能不同與其上的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和含量有關(guān);
解答 解:A、細(xì)胞膜表面上的蛋白質(zhì)和糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別、免疫、信息傳遞和血型決定等有關(guān),A正確;
BC、細(xì)胞膜含有磷脂和脂質(zhì),但磷脂和脂質(zhì)不具有識(shí)別作用,BC錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜上的糖脂主要和細(xì)胞識(shí)別、信息傳遞有關(guān),和免疫反應(yīng)、血型決定無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、糖蛋白、糖脂的作用,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng)(即細(xì)胞體積增大),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)定下列哪一項(xiàng)可簡(jiǎn)便而準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式( )
A.有無(wú)酒精生成
B.有無(wú)水生成
C.有無(wú)有機(jī)物消耗
D.O2消耗量與CO2生成量的比值
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細(xì)胞液濃度設(shè)為a,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b,細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的濃度設(shè)為c,外界溶液濃度設(shè)為d,則發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中濃度之間的關(guān)系表述正確的是( )
A.a(chǎn)>b>c>d>0.3 g/mL B.a(chǎn)>b>c=d<0.3 g/mL
C.a(chǎn)<b<c=d<0.3 g/mL D.a(chǎn)<b<c<d=0.3 g/mL
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì).人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開(kāi)的,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有 系統(tǒng).
(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理,請(qǐng)分析并回答:
步驟 試管 | ①酚氧化酶提取液的處理 | ②加入 緩沖液 | ③加入 酚類(lèi)底物 | 實(shí)驗(yàn)后的顏色 |
A | 不作處理 | 2ml | 2ml | 褐色 |
B | 加入蛋白酶,10分鐘 | 2ml | 2ml | 無(wú)色 |
C | 加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘 | 2ml | 2ml | ? |
從催化反應(yīng)條件看,酚氧化酶的作用條件 ,酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是 .實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色是 .試管A、C對(duì)照,能獲得的結(jié)論是 .
(3)茶樹(shù)葉細(xì)胞中存在眾多種類(lèi)的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶.綠茶制作過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是 .紅茶在加工過(guò)程中充分發(fā)揮了 的作用,使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚大量減少,也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加.
(4)如要探究溫度對(duì)酚氧化酶活性的影響,將酶液和底物溶液混合前,需先分別將它們放在等溫的水浴鍋中保溫,這樣做的目的是 .在本實(shí)驗(yàn)中,不同組溶液的pH要保證 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組 別 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
葉面噴灑 | 日溫/夜溫 | 光照 | 日溫/夜溫 | 光照 | 分組 | 監(jiān)測(cè) | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 適宜 | 25℃/18℃ | 適宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
B | H2O | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表達(dá)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集 | |
B. | A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集 | |
C. | 用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中 | |
D. | A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) | ||
C. | 內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在有氧和無(wú)氧的條件下都能進(jìn)行都能產(chǎn)生酒精 | |
B. | 酒精的發(fā)酵溫度一般控制在18~25℃ | |
C. | 使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是紅葡萄皮的色素進(jìn)入了發(fā)酵液 | |
D. | 可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生 |
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