A. | 小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律 | |
B. | 若F1與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為1黑:2灰:1白 | |
C. | F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$ | |
D. | F2黑鼠有四種基因型 |
分析 一對(duì)純合灰鼠雜交,F(xiàn)1都是黑鼠,F(xiàn)1中的雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白,9:7是9:3:3:1的變形,說(shuō)明小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律,且的基因型是雙雜合子AaBb(假設(shè)控制小鼠體色的基因用A、B表示),親本為AAbb×aaBB,鼠的基因型和性狀的關(guān)系:
A_B_ | A_bb、aaB_ | aabb |
黑色 | 灰色 | 白色 |
解答 解:A、根據(jù)分析:小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律,A正確;
B、F1與白鼠雜交,AaBb×aabb→1AaBb(黑色):1Aabb(灰色):1aaBb(灰色):1aabb(白色),后代表現(xiàn)為1黑:2灰:1白,B正確;
C、F2灰鼠$\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{3}$,C錯(cuò)誤;
D、F2黑鼠有四種基因型AABB、AaBB、AABb、AaBb,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,要注意根據(jù)理解題干的信息“F2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白”,明確基因型和性狀的關(guān)系;然后運(yùn)用F2的16個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用性激素處理豬、羊等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可使其排出更多的卵子 | |
B. | 從輸卵管中沖取的卵子要人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精 | |
C. | 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子受精 | |
D. | 活體采卵對(duì)充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛力具有重要意義 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通氣,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生水 | |
B. | 網(wǎng)織紅細(xì)胞不再具有細(xì)胞分裂的能力 | |
C. | 造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同 | |
D. | 成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.過(guò)程①消耗CO2釋放O2,過(guò)程③消耗O2釋放CO2
B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C.過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D.若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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