17.下列四支試管中分別含有不同化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物.在適宜溫度下,會(huì)產(chǎn)生CO2的試管有( 。
①葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞  
②葡萄糖+線粒體  
③丙酮酸+線粒體  
④葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
A.①②B.①③C.②③④D.①③④

分析 有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.
有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;
第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;
第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.

解答 解:①有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段在線粒體中進(jìn)行,細(xì)胞膜已破裂的酵母細(xì)胞具備細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,能夠完成有氧呼吸的過(guò)程,有二氧化碳產(chǎn)生,①正確;
②有氧呼吸的第二階段在線粒體中進(jìn)行,反應(yīng)物是丙酮酸和水,葡萄糖不能直接參與第二階段的反應(yīng),因此雖然具有產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,但缺少反應(yīng)物,不能產(chǎn)生二氧化碳,②錯(cuò)誤;
③丙酮酸和線粒體,具備有氧呼吸第二階段的反應(yīng)物和場(chǎng)所,可以產(chǎn)生二氧化碳,③正確;
④酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中利用葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,④正確.
所以在適宜溫度條件下,會(huì)產(chǎn)生CO2的試管有①③④.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的三個(gè)過(guò)程的場(chǎng)所,每個(gè)過(guò)程的反應(yīng)物和產(chǎn)物,解題時(shí)要對(duì)有氧呼吸每個(gè)過(guò)程參與的反應(yīng)物加以區(qū)分,②往往因不能正確區(qū)分有氧呼吸第二階段的反應(yīng)物是葡萄糖還是丙酮酸而錯(cuò)選.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.血栓主要由不溶性的纖維蛋白等物質(zhì)組成,如圖是納豆激酶溶栓機(jī)理簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)已知納豆激酶可用雙縮脲試劑檢測(cè),推測(cè)其基本組成單位是氨基酸.納豆激酶不耐熱,加熱到70℃變性失活,原因是高溫破壞了納豆激酶空間結(jié)構(gòu).
(2)同無(wú)機(jī)催化劑相比,納豆激酶的催化效率高,原因是納豆激酶降低活化能作用更顯著.
(3)將納豆激酶溶液滴加在含纖維蛋白的固體培養(yǎng)基上,出現(xiàn)相應(yīng)的溶解圈,說(shuō)明納豆激酶能直接(填“直接”或“間接”)降解纖維蛋白.
(4)除(3)中作用途徑外,納豆激酶還可以通過(guò)促進(jìn)血管上皮細(xì)胞釋放組織纖溶酶原激活劑,激活體內(nèi)纖溶酶原,增加體內(nèi)纖溶酶原,增加纖溶酶的量來(lái)溶解血栓.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( 。
A.側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度過(guò)低導(dǎo)致其生長(zhǎng)抑制
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
D.乙烯能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟

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5.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)到該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖.推測(cè)圖中激素a、b依次為(  )
A.細(xì)胞分裂素、脫落酸B.細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素
C.赤霉素、脫落酸D.赤霉素、乙烯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述正確的是( 。
A.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
B.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶
C.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖用來(lái)表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線,關(guān)于曲線的敘述不正確的是( 。
A.X區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小
B.嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)
C.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
D.人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,正確的是(  )
A.離體植物細(xì)胞全能性的體現(xiàn),需借助某些因子的作用
B.細(xì)胞分化過(guò)程中通過(guò)改變遺傳物質(zhì)體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C.植物各部位細(xì)胞均含有全套遺傳物質(zhì),全能性都相同
D.乳腺癌細(xì)胞易于進(jìn)行離體培養(yǎng),說(shuō)明其全能性比較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖實(shí)驗(yàn)是利用紫色洋蔥鱗片葉觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟,請(qǐng)回答問(wèn)題:

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(2)與a時(shí)相比,b時(shí)的細(xì)胞特點(diǎn)是:液泡體積變小,顏色變深,細(xì)胞體積幾乎不變.
(3)C時(shí),細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其主要的外部因素是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度.
(4)如果將0.3g/mL蔗糖溶液換成相同濃度的KNO3溶液,則b時(shí)可觀察到質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象.

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運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

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(3)某工廠有男女職工各200名,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者5人,男性患者11人,那么這個(gè)群體中色盲基因頻率為

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