Question

3．為了驗證甲狀腺激素具有促進機體新陳代謝的作用，以耗氧量為測定指標，請你根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，設計實驗步驟和表格，將預期的實驗結果填入表中．
材料與用具：體重相同的正常同齡雌性小鼠若干只、適宜濃度的甲狀腺激素溶液、生理鹽水、耗氧量測定儀等．（注：答題時具體注射劑量不作要求）

組別	注射前	注射后
甲組	耗氧量平均值與乙組相同	耗氧量平均值明顯增加
乙組	含氧量平均值	耗氧量平均值無明顯變化

（1）實驗步驟：
A．將體重相同的正常同齡雌性小鼠若干只隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，分別用給出的儀器，測定并記錄它們的單位時間內的耗氧量．
B．用注射器給甲組鼠注射適宜濃度的甲狀腺激素溶液，給乙組鼠注射等量的生理鹽水．
C．一定時間后分別測定并記錄兩組鼠單位時間內的耗氧量．
D．對所測得的耗氧量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析
（2）設計一張表格，將預期的實驗結果填入表中．甲狀腺激素對小鼠耗氧量的影響

組別	注射前	注射后
甲組	兩組小鼠耗氧 量平均值相近	耗氧量平均值明顯增加
乙組		耗氧量平均值無明顯變化

．

Answer 1

分析 實驗過程中可以變化的因素稱為變量．其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量．除自變量外，實驗過程中可能還會存在一些可變因素，對實驗結果造成影響，這些變量稱為無關變量．實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則．要注意無關變量應該相同且適宜．

解答 解：（1）實驗步驟：
A．根據(jù)等量原則，進行分組：將體重相同的正常同齡雌性小鼠若干只隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，分別用給出的儀器，測定并記錄它們的單位時間內的耗氧量．
B．根據(jù)單一變量原則，采取不同的處理措施，用注射器給甲組鼠注射適宜濃度的甲狀腺激素溶液，給乙組鼠注射等量的生理鹽水．
C．一定時間后分別測定并記錄兩組鼠單位時間內的耗氧量．
D．對所測得的耗氧量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析．
（2）如表所示：實驗組耗氧量平均值明顯增加，而對照組耗氧量平均值無明顯變化．

組別	注射前	注射后
甲組	兩組小鼠耗氧 量平均值相近	耗氧量平均值明顯增加
乙組		耗氧量平均值無明顯變化

故答案為：
（1）體重相同的正常同齡雌性小鼠　單位時間內的耗氧量　適宜濃度的甲狀腺激素溶液　等量的生理鹽水　統(tǒng)計分析
（2）如表所示  甲狀腺激素對小鼠耗氧量的影響

組別	注射前	注射后
甲組	兩組小鼠耗氧 量平均值相近	耗氧量平均值明顯增加
乙組		耗氧量平均值無明顯變化

點評 本題考查了某藥物對呼吸作用強度影響的實驗，意在考查考生設計實驗的能力，注意實驗原則的應用，學會從實驗目的中找出自變量和因變量并進行分析．