9.一條多肽鏈中有氨基酸1 000個,作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基( 。
A.3 000個和3 000個B.1 000個和2 000個
C.2 000個和4 000個D.3 000個和6 000個

分析 mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.

解答 解:由于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中DNA中的堿基:信使RNA中堿基:蛋白質(zhì)中氨基酸=6:3:1,則合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子,至少含有堿基的數(shù)量分別是1000×3=3000和1000×6=6000.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,掌握這個過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.若用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,結(jié)果如圖所示.其中視野最暗的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究發(fā)現(xiàn),水分子進(jìn)出腎小管細(xì)胞膜需要一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì).若設(shè)法專一性地關(guān)閉腎小管壁細(xì)胞的水通道蛋白,則將導(dǎo)致離體的腎小管細(xì)胞( 。
A.在溶液中皺縮B.在蒸餾水中漲破
C.形態(tài)基本不變D.在生理鹽水中迅速死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.20世紀(jì)60年代日本學(xué)者木村資生首次提出了“中性突變進(jìn)化理論”.該理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的主導(dǎo)因素是( 。
A.自然選擇B.中性突變隨機(jī)固定
C.生物大分子的進(jìn)化D.中性突變有利生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的精巢中的精原細(xì)胞所進(jìn)行的分裂為(  )
①有絲分裂      ②無絲分裂      ③減數(shù)分裂.
A.B.C.①②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.在歐美,洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”.其肥大的鱗莖中含糖類、維生素及各種礦質(zhì)元素等,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖?某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
①還原糖與斐林試劑在加熱煮沸條件下生成磚紅色沉淀;
②淀粉遇碘變藍(lán)色.
(3)實(shí)驗(yàn)材料和用具:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
Ⅰ.鑒定還原糖
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入新配制的斐林試劑2 mL,振蕩均勻?qū)⒃嚬芊湃胨″亙?nèi)加熱煮沸;
③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②滴加1~2滴碘液;
③觀察顏色變化.
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
①假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有還原糖而沒有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ有磚紅色沉淀,步驟Ⅱ沒有藍(lán)色出現(xiàn).
②假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有還原糖,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ無磚紅色沉淀,步驟Ⅱ有藍(lán)色出現(xiàn).
③假設(shè):如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有還原糖又有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ有磚紅色沉淀,步驟Ⅱ有藍(lán)色出現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.用黑藻做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體會干擾實(shí)驗(yàn)觀察
B.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)時,可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,不能用用黑藻葉肉細(xì)胞觀察
C.探究溫度和PH對酶活性影響實(shí)驗(yàn)中,因變量的檢測可分別用斐林試劑和帶有火星的衛(wèi)生香
D.經(jīng)甲基綠和吡羅紅染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以觀察到綠色的細(xì)胞核和紅色的細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•武漢校級期末)有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2,表現(xiàn)型如圖.若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為( )

A.藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1

B.藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1

C.藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1

D.藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是

A.培育無子蕃茄過程中,生長素的作用改變了細(xì)胞染色體數(shù)目

B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,其作用主要是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

C.植物組織培養(yǎng)形成根、芽時,受細(xì)胞分裂素和生長素的影響

D.赤霉素引起植株增高,其原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案