3．下列有關(guān)胡蘿卜組培實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．整個植物組織培養(yǎng)過程都要在有光條件下進(jìn)行
B．防止雜菌污染，所用器械需滅菌，實(shí)驗(yàn)人員需無菌操作
C．要切取含有形成層部分，因?yàn)檫@部分容易誘導(dǎo)形成愈傷組織
D．實(shí)驗(yàn)中，用次氯酸鈉溶液對外植體消毒

分析 植物組織培養(yǎng)的過程為：

其利用的原理為植物細(xì)胞具有全能性．植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件有：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)分為脫分化和再分化階段，外植體脫分化形成愈傷組織不需要光照，愈傷組織再分化形成植株需要光照，A錯誤；
B、植物組織培養(yǎng)需要無菌操作，防止雜菌污染，所用器械需滅菌，實(shí)驗(yàn)人員需無菌操作，B正確；
C、胡蘿卜組培要切取含有形成層部分，因?yàn)檫@部分分裂能力強(qiáng)，容易誘導(dǎo)形成愈傷組織，C正確；
D、實(shí)驗(yàn)中，需用次氯酸鈉溶液對外植體消毒，用無菌水沖洗，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程，能理論聯(lián)系實(shí)際，選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線），下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．CD與FG對應(yīng)的時間段，細(xì)胞中均含有四個染色體組

B．D點(diǎn)所對應(yīng)時刻之后，單個細(xì)胞中可能不含Y染色體

C．AE對應(yīng)的時間段，細(xì)胞中含有同源染色體

D．EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列與核酸相關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．細(xì)胞凋亡的根本原因是DNA的降解
B．細(xì)胞分化的原因是核DNA遺傳信息的改變
C．細(xì)胞癌變前后，其mRNA的種類和數(shù)量會有一些變化
D．細(xì)胞周期的過程中，mRNA和核DNA的種類通常不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖，已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．下列說法不正確的是（　�。�
A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞B常常需要用Ca2+處理
B．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌能正常生長
C．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，如果細(xì)菌不能生長說明沒有導(dǎo)入重組質(zhì)粒
D．目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．某同學(xué)經(jīng)分離得到X、Y兩種未知菌種，分析其DNA的堿基組成，發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為15%，而Y菌的胞嘧啶含量為42%．下列關(guān)于這兩個菌種DNA組成的敘述，正確的是（　　）
A．X菌的鳥嘌呤含量為15%
B．X菌的胞嘧啶及鳥嘌呤堿基組成總和為70%
C．Y菌的腺嘌呤的數(shù)量較X菌的低
D．X菌的DNA較Y菌的DNA耐熱性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列是動物細(xì)胞工程的有關(guān)描述，錯誤的是（　　）
A．動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分含有動物血清
B．常用動物胚胎細(xì)胞作為動物細(xì)胞培養(yǎng)的原料，原因是胚胎細(xì)胞全能性較高
C．不能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶分散培養(yǎng)的細(xì)胞
D．細(xì)胞系是能夠傳到50代以后的細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是（　　）
A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀
B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種
C．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”，克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物知識的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中
B．基因突變能改變基因中的堿基序列，而基因重組只能改變基因型
C．一個基因可以產(chǎn)生一個以上的等位基因
D．基因重組不能產(chǎn)生原來沒有的新性狀組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于胚胎移植的敘述不正確的是（　　）
A．胚胎移植全部屬于無性繁殖
B．可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力
C．大大縮短了供體本身的繁殖周期
D．供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎

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同步練習(xí)冊答案