Question

7．回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題：
Ⅰ血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖1表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理．請分析回答：

（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還會受到血糖濃度、胰高血糖素濃度（或血液中葡萄糖和胰高血糖素濃度或含量）的影響． 據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度．
（2）某類型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞，據(jù)此推測，該類型糖尿病是由基因決定的，針對胰島B細胞的一種自身免疫�。�胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫（填細胞免疫、體液免疫、細胞免疫和體液免疫）導(dǎo)致的．
Ⅱ如圖2是下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程．請回答下列問題：
（3）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是甲狀腺．
（4）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管對水分的重吸收．
（5）下丘腦的功能和下丘腦細胞中能進行的過程有①②③⑤⑥．
①具有分泌物質(zhì)的功能       ②DNA分子的解旋過程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水     ④核DNA分子復(fù)制與基因表達．
⑤滲透壓感受器             ⑥體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．

Answer 1

分析 分析圖1：圖1表示血糖調(diào)節(jié)的具體過程．圖中抗體1作用于葡萄糖的受體，抗體2作用于胰島素的受體．
分析圖2：圖2是下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程，包括血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)．

解答 解：（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還會受到血糖濃度、胰高血糖素濃度的影響． 據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度．
（2）患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞，說明這是針對胰島B細胞的一種自身免疫�。�抗體是體液免疫產(chǎn)生的，效應(yīng)T細胞參與細胞免疫，因此胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫導(dǎo)致的．
（3）在低溫環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌增加，因此圖中腺體A為甲狀腺；甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程為：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素．
（4）人體劇烈運動大量出汗后，細胞外液滲透壓升高，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管對水分的重吸收．
（5）①下丘腦具有分泌物質(zhì)的功能，如分泌多種促激素釋放激素，①正確；       
②下丘腦細胞能合成蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄過程中會發(fā)生DNA分子的解旋過程，②正確；
③下丘腦細胞代謝中產(chǎn)生水與消耗水，如有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段生成水，③正確；     
④下丘腦中的細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此不會進行核DNA分子的復(fù)制，④錯誤；
⑤下丘腦中有滲透壓感受器，⑤正確；
⑥下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞，⑥正確．
故選：①②③⑤⑥．
故答案為：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)       血糖濃度、胰高血糖素濃度（或血液中葡萄糖和胰高血糖素濃度或含量）          攝取、利用和儲存
（2）自身免疫    體液免疫和細胞免疫
（3）促甲狀腺激素釋放     甲狀腺
（4）抗利尿激素   腎小管和集合管
（5）①②③⑤⑥

點評 本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記下丘腦的功能，并能進行歸納總結(jié)；識記血糖調(diào)節(jié)的具體過程；識記體溫調(diào)節(jié)的具體過程；識記水平衡調(diào)節(jié)的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題．