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為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間，耗盡葉片中的淀粉．然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實驗處理如下表所示．一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結果如下表．

編號

組1

組2

組3

組4

組5

組6

組7

組8

處理

葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入空氣

葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入CO2和N2

蒸餾水浸泡，水中通入空氣

蒸餾水浸泡，水中通入CO2和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

檢測

結果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

不同光照條件下，葉肉細胞氣體代謝存在以下圖示情況，請分析并回答問題：

（1）組5和組7 通過圖乙所示的光合作用合成淀粉，葉肉細胞固定CO2的場所在 ，所利用的CO2總量H= ．

（2）發(fā)生如圖甲氣體代謝的組別是 ，請寫出相關反應式： ．

（3）組4無淀粉合成的原因是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某觀賞魚的尾鱔分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型．單尾鰭魚觀賞性差，雙尾鰭魚尾鰭寬大漂亮，觀賞性強．研究表明，尾鰭類型受常染色體上等位基因（D、d）控制，雌性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實驗，過程及結果如表．請回答以下問題：

實驗①

實驗②

親代

單尾鰭雌性×單尾鰭雄性

單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性

子代

單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1

單尾鰭雌性：單尾鰭雄性=1：1

（1）由實驗可知，控制雙尾鰭性狀的基因為 （顯/隱）性基因．此觀賞魚中，基因型為 的個體只在雄性中表達出相應性狀．

（2）實驗①中親代雌性個體基因型為 ，子代雌性個體基因型為 ．

（3）若用實驗②中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交，所產生后代的表現型和比例為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，不消耗ATP的一組是（ ）

A．蛋白質的合成和加工 B．染色體的復制和運動

C．CO2還原和胰島素分泌 D．質壁分離和復原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是（ ）

A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果

B．水分進出細胞是通過自由擴散

C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協助擴散

D．大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中，得到如圖所示的質壁分離圖，假如細胞液濃度設為a，細胞質基質濃度設為b，細胞膜和細胞壁之間的濃度設為c，外界溶液濃度設為d，則發(fā)生質壁分離過程中濃度之間的關系表述正確的是（ ）

A．a＞b＞c＞d＞0.3 g/mL B．a＞b＞c=d＜0.3 g/mL

C．a＜b＜c=d＜0.3 g/mL D．a＜b＜c＜d=0.3 g/mL

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．酪氨酸酶存在于正常人的皮膚、毛發(fā)等處，能將酪氨酸轉變?yōu)楹谏兀说陌谆∈怯捎诳刂评野彼崦傅幕虍惓６鸬囊环N遺傳病，由常染色體上的a基因控制．白化病患者的（　　）
A．體細胞不能進行酪氨酸的合成與分解
B．體細胞中不存在a基因的復制與表達
C．皮膚細胞中缺乏有活性的酪氨酸酶
D．父母不能形成含有A基因的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用．研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如表所示的實驗，實驗檢測結果如圖所示．
組
別		第1-3天第4-9天第10天
葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組監(jiān)測
AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率
A2G基因表達量
BH2O25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率
B2G基因表達量
CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率
C2G基因表達量
（1）該實驗中的自變量是葉面是否噴灑SA及是否低溫弱光（葉面噴灑的物質及溫度、光照強度）．
（2）G基因表達產物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于ATP發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用中暗反應的C3還原過程．
（3）若在第4天時降低A組光照強度，則此時植物葉肉細胞中含量升高的物質有C3．（填[H]、ATP、C3、C5）
（4）檢測結果中A、B組的結果對照表明，低溫、弱光條件能明顯降低番茄幼苗的凈光合速率，提前施用SA可緩解（填“促進”或“緩解”）這種影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示喜馬拉雅兔在受到低溫作用后毛色的變化，這種變化最可能是（　�。�
A．遺傳對基因表達的作用B．環(huán)境對基因表達的作用
C．同源染色體上基因的重排D．環(huán)境引起基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．若①為某種具有催化作用的化合物，則①徹底水解的產物是氨基酸
B．若②大量積累于皮下和內臟器官周圍，則②為脂肪
C．若③為構成細胞膜基本骨架的分子，則③為磷脂
D．若④在低血糖時分解以補充血糖，則④可能是肌糖原和肝糖原

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