Question

4．如圖為人體部分生命活動調節(jié)示意圖（數(shù)字代表過程，A--E代表器官、結構或細胞），請據(jù)圖回答下列問題：
（l）若該刺激為血糖濃度升高，下丘腦通過傳出神經作用于C，C合成并分泌胰島素，則C為胰島B細胞，該過程說明血糖平衡的維持是神經和體液調節(jié)的結果．
（2）若該刺激為細胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為抗利尿激素，④過程表
示促進（促進/抑制）D對水的重吸收．
（3）若E為幾乎全身所有的細胞，且B分泌的激素能提高細胞代謝速率，使機體產熱
增加，則A釋放的激素名稱為促甲狀腺激素，B的名稱為甲狀腺．據(jù)圖，此調節(jié)過程說明機體內激素調節(jié)存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)機制．

Answer 1

分析 1、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產熱．當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節(jié)．
2、當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強．當機體飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱．
3、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細胞分泌，具有降低血糖濃度的作用．

解答 解：（l）若該刺激為血糖濃度升高，下丘腦通過傳出神經作用于C，C合成并分泌胰島素，則C為胰島B細胞，該過程說明血糖平衡的維持是神經和體液調節(jié)的結果．
（2）若該刺激為細胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為抗利尿激素，④過程表示促進D腎小管和集合管對水的重吸收．
（3）若E為幾乎全身所有的細胞，且B分泌的激素能提高細胞代謝速率，使機體產熱增加，則A釋放的激素名稱為促甲狀腺激素，B的名稱為甲狀腺，C表示促甲狀腺激素釋放激素，D表示促甲狀腺激素，E表示甲狀腺激素．據(jù)圖，此調節(jié)過程說明機體內激素調節(jié)存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)機制．
故答案為：
（l）胰島B細胞        神經和體液
（2）抗利尿激素         促進
（3）促甲狀腺激素        甲狀腺        分級調節(jié)和反饋調節(jié)

點評 本題以圖形為載體，考查血糖調節(jié)、水鹽調節(jié)和體溫調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素，也能傳導神經沖動．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調節(jié)的中樞，是內分泌活動的樞紐．大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞．