4.如圖為某植物細胞浸于蔗糖溶液中所觀察到的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(在[]中填序號,在橫線上填名稱):
(1)該細胞所處生理狀態(tài)是質(zhì)壁分離.若此時細胞仍然處于質(zhì)壁分離的過程,則外界溶液濃度大于(選填“大于”或“小于”)細胞液濃度.
(2)[1]細胞壁主要是由纖維素和果膠組成.由[2]細胞膜、[5]液泡膜以及它們之間的細胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層,可以看作一層半透膜.
(3)圖中標(biāo)號6指的物質(zhì)是蔗糖溶液.

分析 圖中1表示細胞壁、2表示細胞膜、3表示細胞質(zhì)、4表示細胞核、5表示液泡膜.235共同構(gòu)成原生質(zhì)層.質(zhì)壁分離是指細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離.發(fā)生質(zhì)壁分離的外因:液泡中的細胞液與外界溶液之間存在濃度差;內(nèi)因:原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁.

解答 解:(1)圖中細胞壁與原生質(zhì)層之間發(fā)生了分離,所以該細胞所處生理狀態(tài)是質(zhì)壁分離.質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞失水,原生質(zhì)層收縮.
(2)圖中1表示植物細胞的細胞壁,其主要成分是纖維素和果膠.2表示細胞膜、3表示細胞質(zhì)、4表示細胞核、5表示液泡膜,其中235共同構(gòu)成原生質(zhì)層,由于2和5都具有選擇透過性,所以原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜.
(3)由于細胞壁具有全透性,因此圖中標(biāo)號6表示蔗糖溶液.
故答案是:
(1)質(zhì)壁分離    大于
(2)纖維素和果膠    2  細胞膜(或5液泡膜)    5  液泡膜(或2 細胞膜)
(3)蔗糖溶液

點評 本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、繪制圖解和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.1880年,美國科學(xué)家恩格爾曼做了如下兩個實驗.
實驗一:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細的光束照射水綿.他發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如①所示.如果臨時裝片暴露在光下,細菌則分布在葉綠體所有受光的部位,如②所示.
實驗二:用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍光區(qū)域.

請分析實驗回答問題:
(1)實驗一的因變量是氧氣釋放量,這個因變量是通過觀測好氧細菌分布的密度(現(xiàn)象)來確定的,要觀察到這個現(xiàn)象,必需借助于顯微鏡這一實驗器材;
(2)分析實驗一,能得出的結(jié)論是:葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所;
(3)將下列關(guān)于實驗二結(jié)果的分析過程補充完整:
現(xiàn)象推理1推理2結(jié)論
好氧細菌聚集在紅光和藍光照射的區(qū)域
這兩個區(qū)域釋放的氧氣較多

這兩個區(qū)域的光合作用較強

(水綿)葉綠體主要吸收紅光和藍光

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.真核細胞的DNA主要集中在細胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.大部分生物的遺傳物質(zhì)--攜帶遺傳信息的是( 。
A.DNAB.氧氣C.二氧化碳D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.周期性共濟失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳。畧D甲為患者發(fā)病的分子機理;圖乙為調(diào)查患周期性共濟失調(diào)病和色盲。ㄉせ蛴胋表示)的某家族得到的遺傳系譜圖,個體I2不含致病基因.請回答:

(1)正;虻幕窘M成單位是脫氧核苷酸圖甲中過程①、②合稱為基因的表達,參與過程①、②的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸.
(2)突變產(chǎn)生的致病基因是DNA復(fù)制過程中一個堿基對被替換的結(jié)果,從圖甲可以看出突變基因控制性狀的方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)由圖乙可知,周期性共濟失調(diào)病是常染色體上的顯性遺傳病,個體I1的基因型為AaXBXb,個體III3的基因型為AaXBXB或者AaXBXb.若III2與III3婚配,生出正常孩子的概率$\frac{7}{32}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答.

(1)B是T淋巴細胞,E是記憶T細胞,C是B淋巴細胞,F(xiàn)是記憶B細胞.
(2)圖中B細胞和C細胞都起源于骨髓中的[A]造血干細胞細胞,但這兩類細胞成熟的部位不同,圖中所示B細胞是在胸腺中成熟的.
(3)當(dāng)機體再次接觸相同抗原時,D、E、F、G四種免疫細胞中,能迅速增殖分化的是記憶B細胞和記憶T細胞.
(4)細胞免疫和體液免疫的主要區(qū)別是:細胞免疫中,機體活化的[D]效應(yīng)T細胞可以特異性識別靶細胞并消滅它.而體液免疫中,[G]漿細胞通過⑤過程產(chǎn)生抗體(物質(zhì)),發(fā)揮免疫作用消滅抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.藍藻細胞的細胞質(zhì)中具有的細胞器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.核糖體D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中,正確的是(  )
A.真核細胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
B.原核細胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質(zhì)的進出
C.核仁與核糖體形成有關(guān)
D.染色質(zhì)上的蛋白質(zhì)貯存著大量遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,不正確的是( 。
A.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)
B.蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造
C.蛋白質(zhì)工程獲取的是自然界不存在的蛋白質(zhì)
D.實施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系

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