Question

如圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是（　�。�

• A、這兩種現(xiàn)象的產生都與單側光影響了生長素分布有關
• B、乙圖中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分
• C、乙圖中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性
• D、圖甲中生長素在背光側多，細胞伸長快，所以出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象

Answer 1

考點：生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，單側光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端．橫放的植株，由于重力作用，生長素也橫向運輸，近地側生長素濃度高．
生長素生理作用：促進生長；特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；生長素的雙重作用與濃度和器官有關，如根比芽敏感，芽比莖敏感．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．

解答： 解：A、甲圖為植物的向光性，受單側光影響，而乙圖是植物的背重力性，受重力的影響，所以這兩種現(xiàn)象的產生分別與單側光和重力影響了生長素分布有關，A錯誤；
B、乙圖中植物的根具有向地性，所以植物的根彎向下生長，而非水平生長，B錯誤；
C、乙圖中莖的背重力性，因為近地側生長素濃度高，生長快，只體現(xiàn)生長素的促進作用；而根的向地生長體現(xiàn)了生長素的兩重性，C錯誤；
D、向光性的原因在于背光側生長素多，細胞伸長快；向光側生長素少，生長得慢，D正確．
故選：D．

點評：本題考查植物生長素的運輸與植物的向光性生長的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．