分析 已知水稻兩對(duì)是基因自由組合的,且其體細(xì)胞染色體數(shù)為24條,采用單倍體育種的方法育種.單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理兩個(gè)步驟.
解答 解:(1)為獲得RrBb植株,應(yīng)采用基因型為RRbb與rrBB的兩親本進(jìn)行雜交.
(2)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種,需要RB配子,所以單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為RrBb的植株,因?yàn)樗梢援a(chǎn)生四種不同類型的配子:RB、Rb、rB、rb.
(3)二倍體植株形成的單倍體高度不育,因此結(jié)實(shí)性為不結(jié)實(shí),體細(xì)胞中染色體數(shù)目只有該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半,即12條,此時(shí)也可以取該植物的體細(xì)胞在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)染色體來(lái)判斷其是否為單倍體.
(4)在培養(yǎng)過(guò)程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現(xiàn)可育,結(jié)實(shí)性為結(jié)實(shí),體細(xì)胞染色體數(shù)為24條,表現(xiàn)型與親本相同,即表現(xiàn)為抗病、有芒.
(5)為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、無(wú)芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選出抗病、無(wú)芒植株,再通過(guò)分別自交的方法進(jìn)一步鑒定其體細(xì)胞的基因組成.
故答案為:
(1)RRbb rrBB
(2)RrBb
(3)不育 不結(jié)實(shí) 12 體細(xì)胞
(4)可育 結(jié)實(shí) 24 抗病、有芒
(5)抗病、無(wú)芒 分別 體細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了基因自由組合定律和單倍體育種的相關(guān)知識(shí),要求能熟練掌握孟德?tīng)柕淖杂山M合定律的雜交試驗(yàn),并能靈活運(yùn)用單倍體育種的方法和過(guò)程,因此能力要求較高.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲硫氨酸的R基團(tuán)是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B. 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基團(tuán)的不同引起的
C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用最可能是( )
A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu) B.抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性
C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D.抑制了細(xì)胞膜上載體的活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100%和100% | B. | 0和$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$和0 | D. | $\frac{3}{4}$和1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | GUA | B. | GAT | C. | UAC | D. | CAU |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④⑦ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行減數(shù)分裂 | B. | 細(xì)胞貼壁生長(zhǎng) | ||
C. | 接觸抑制 | D. | 培養(yǎng)過(guò)程遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分裂前期 | B. | 分裂中期 | C. | 分裂后期 | D. | 分裂末期 |
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