關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)及其化合物的敘述,正確的是( 。
A、在一個形成了環(huán)式結(jié)構(gòu)的二十三肽中,共有肽鍵22個
B、膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C、連接脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵和連接核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵是相同的
D、植物的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,檢測脂肪的實驗,植物細胞的全能性及應(yīng)用,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是多肽結(jié)構(gòu)、脂肪的檢測、核酸的分子結(jié)構(gòu)和植物細胞的全能性,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、在鏈?zhǔn)蕉嚯暮铣蛇^程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);在環(huán)式多肽合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù);所以在一個形成了環(huán)式結(jié)構(gòu)的二十三肽中,共有肽鍵23個,A錯誤;
B、蘇丹Ⅲ染液染可用來檢測脂肪而不是膽固醇,可將其染成橘黃色,B錯誤;
C、連接脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵和連接核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵是相同的,均是磷酸二酯鍵,C正確;
D、植物的根尖細胞中無葉綠體,但細胞中含有葉綠體合成的基因,因此可以用根尖細胞培養(yǎng)出含葉綠體的植物體,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞的結(jié)構(gòu)及其化合物的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命話動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細胞器.圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中B是
 
.卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行:在供給植物CO2后的60s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物,通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)最可能是
 
(填圖中序號).
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖中①→②→①的循環(huán)
 
(能/不能)進行,原因是
 

(3)當(dāng)光照強度處于圖2中的D點時,圖1中⑥的去向有
 

(4)圖2中0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為
 
;光合作用有機物的凈積累量為
 
.(用S1、S2、S3表示)
(5)若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,請在圖中畫出30℃時(原光照強度和CO2濃度不變)相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細胞屬于
 
細胞,判斷的理由是
 

(2)甲、乙兩圖細胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于(請?zhí)顚憟D中標(biāo)號):甲
 
 

(3)甲、乙兩圖細胞中均有的細胞器是
 
;均有與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交流與信息交流的結(jié)構(gòu)是
 

(4)圖丙、丁分別示乙圖7、8結(jié)構(gòu)內(nèi)部膜上發(fā)生的反應(yīng).寫出7、8結(jié)構(gòu)名稱:7
 
,8
 
;其中,在8內(nèi)進行的循環(huán)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Aa、Bb、Cc三對基因分別位于三對同源染色體上,基因型AaBbCc的一個初級精母細胞經(jīng)正常減數(shù)分裂形成的精子,按基因組成有( 。
A、2種B、4種C、8種D、16種

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科目:高中生物 來源: 題型:

小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實驗裝置,進行生物膜透性的模擬實驗.甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過.幾小時后,發(fā)現(xiàn)( 。
A、甲槽內(nèi)水的體積減少
B、乙槽內(nèi)溶液的體積減少
C、甲槽內(nèi)水的體積無變化
D、乙槽內(nèi)溶液的體積無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

最能表明細胞間功能差異的是( 。
A、細胞核大小
B、細胞體積大小
C、細胞器的種類和數(shù)量
D、細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有染色體數(shù)目相同的三種生物細胞有絲分裂兩個時期的 6 塊裝片,編成 1一6 號,已知 1、3 號為同種細胞,某同學(xué)觀察結(jié)果如下表,則表示動物細胞有絲分裂前期和末期的裝片是( 。
編號 1與5 2 3與6 4
觀察結(jié)果 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 細胞膜向內(nèi)明顯凹陷 細胞中部形成了細胞板 細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列
A、1、2B、2、4
C、4、5D、5、2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對不同細胞的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、癌細胞能不斷地合成蛋白質(zhì)和產(chǎn)生中心粒
B、卵細胞雖然分化程度高,但仍然具有較高的全能性
C、硝化細菌能利用無機物合成有機物,也能進行有氧呼吸
D、人體骨骼肌細胞能合成多糖,并能通過無氧呼吸將其分解產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不屬于細胞結(jié)構(gòu)共性的是(  )
A、都具有遺傳物質(zhì)
B、都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)
C、都具有核糖體
D、都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

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