11.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,但不必擔心哪一問題( 。
A.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性
B.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚的雜交,進而導致自然種群被淘汰
C.運載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物
D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).
生物安全:①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草,②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強,可能成為“入侵的外來物種”,③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交,重組出有害的病原體,④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”.

解答 解:A,目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性,需要擔心,A錯誤;
B、轉(zhuǎn)基因動物與正常動物雜交,一般不會導致自然種群被淘汰,不必擔心,B正確;
C、運載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物,如抗除草劑的雜草,需要擔心,C錯誤;
D、目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),造成基因污染,從而可能打破生態(tài)平衡,需要擔心,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查對轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的認識,深入認識轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題是正確解答該題的關(guān)鍵,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.葉綠體和線粒體的相同點是(  )
①可利用光學顯微鏡觀察          ②水作為生理功能的一種原料
③均增大細胞器內(nèi)的膜面積        ④可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成
⑤產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動.
A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請回答下列問題:
(1)圖為果酒和果醋發(fā)酵裝置.裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時關(guān)閉,此時需將溫度嚴格控制在18-25℃.制作果酒后制果醋,應將溫度控制在30-35℃.若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?不能.為什么?因為果酒發(fā)酵時缺氧能抑制醋酸菌的生長,且醋酸菌的發(fā)酵條件是氧氣充足
(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,菌種的來源主要是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.從呼吸角度看,酵母菌屬于兼性厭氧性菌,可用于酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢測呼吸是否產(chǎn)生酒精.
(3)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,這是因為既保證酵母菌大量繁殖時對微量氧的需求,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列雜交組合屬于測交的是( 。
A.YyRr×YyRrB.YyRr×yyrrC.YyRr×YYRRD.Yyrr×yyRR

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng).下列說法正確的是( 。
A.僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒
B.甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中,乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
C.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理
D.細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題:

(1)在此過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有核移植、動物細胞培養(yǎng).
(2)在基因工程中,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體,而不用普通的體細胞,原因是卵細胞大、易操作、分化程度低,體細胞的細胞核在卵細胞質(zhì)中才能表現(xiàn)出全能性.
(4)下列A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是B,把⑤送入⑥的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期.

(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,為什么?因為個體⑦的核遺傳物質(zhì)大部分來自荷斯坦奶牛,⑥只是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和場所,⑦并沒有獲得⑥的遺傳信息.
(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物相比,前者的優(yōu)越性在于節(jié)約資源、降低成本等.
(7)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動物被稱為乳腺生物反應器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在有氧呼吸過程中,利用O2和產(chǎn)生CO2分別發(fā)生在( 。
A.第一階段和第二階段B.第二階段和第三階段
C.第三階段和第一階段D.第三階段和第二階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各家系圖中,肯定不是伴性遺傳的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1為反射弧模式圖,其中①-⑤表示反射弧的五個組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)①為感受器,結(jié)構(gòu)②的名稱為傳入神經(jīng),結(jié)構(gòu)⑤(填序號)表示效應器.
(2)圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為突觸前膜.
(3)如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是單(填“單”或“雙”)向的,在結(jié)構(gòu)④上的傳導是單(填“單”或“雙”)向的.

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