在豌豆、噬菌體和煙草花葉病毒體內(nèi)，構(gòu)成其核酸的核苷酸種類依次是

A．4、4、4 B．5、4、4 C．8、4、4 D．8、8、8

 

C

【解析】

試題分析：在豌豆的細(xì)胞中存在兩種核酸即DNA和RNA組成他們的核苷酸各有四種，因堿基各有四種，則豌豆細(xì)胞中共有8中核苷酸；噬菌體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，而DNA是由四種脫氧核糖核苷酸組成；煙草花葉病毒是由蛋白質(zhì)和RNA，而RNA是由四種核糖核苷酸組成的，所以C正確。

考點(diǎn)：本題考查核酸及核苷酸的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因頻率的敘述中，錯誤的是 （ ）

A．基因頻率越大，突變率越高

B．基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例

C．基因突變、基因重組和自然選擇會造成基因頻率的改變

D．自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為DNA(基因)控制蛋白質(zhì)合成的過程，分析回答：

(1)圖中標(biāo)出的堿基符號，包括了________種核苷酸。

(2)DNA雙鏈中， ________鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈；遺傳信息存在于________鏈上；密碼子存在于________鏈上(只寫標(biāo)號)。

(3)如合成胰島素，共含51個氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸________個。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（8分）已知蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋，由位于性染色體Z上的顯性基因B決定的，它的等位基因b控制的是非蘆花的性狀（注：公雞的性染色體組成為ZZ，母雞的性染色體組成為ZW）。如何選擇公雞、母雞進(jìn)行交配，根據(jù)羽毛的特征對早期的雛雞進(jìn)行雌、雄區(qū)分，從而多養(yǎng)母雞、多得雞蛋？（用必要的文字說明和遺傳圖解表示）

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯誤的是

A．在一定條件下，ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化

B．在缺氧的條件下，線粒體也可以形成ATP

C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D．在葉綠體中形成ATP需要光能

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽�；ㄖ校~子有普通葉和楓形葉兩種，種子有黑色和白色兩種�，F(xiàn)用純種的普通葉白色種子和純種的楓形葉黑色種子作為親本進(jìn)行雜交，得到的F1為普通葉黑色種子，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果符合基因的自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是

F2中普通葉白色種子個體與楓形葉白色種子個體雜交將會得到兩種比例相同的個體

B．F2中普通葉與楓形葉之比為3:1

C．F2與親本表現(xiàn)型相同的個體占3/8

D．F2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)染色體有5種形態(tài)，減數(shù)分裂過程中3、4可能發(fā)生基因重組

B．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

C．減數(shù)分裂時染色體5、6之間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D．染色體1、2、4、5、8組成果蠅的一個染色體組

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酵母菌的敘述，錯誤的是 ( )

A.酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因

B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運(yùn)輸運(yùn)到細(xì)胞外

C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長

D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中4種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這4種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是 ( )

A.乙和丁的種群數(shù)量都增加

B.乙和丁的種群數(shù)量都減少

C.乙和丙的種群數(shù)量都增加

D.乙和丙的種群數(shù)量都減少

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案