關(guān)于下列四種化合物的化學組成的敘述，正確的是（　　）
A、①是腺嘌呤
B、②是腺苷
C、③是腺嘌呤脫氧核苷酸
D、④是腺嘌呤
考點：ATP的化學組成和特點,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,RNA分子的組成和種類
專題：
分析：分析題圖：①是ATP分子，由一分子腺苷和3分子磷酸構(gòu)成，圖中圈出的部分是腺嘌呤核苷；②是DNA片段，其中圈出的部分是腺嘌呤脫氧核苷酸；③是RNA片段，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；④是核苷酸，其中圈出的部分是腺嘌呤．
解答： 解：A、①中圈出的部分是腺嘌呤核苷，A錯誤；
B、②中圈出的部分是腺嘌呤脫氧核苷酸，B錯誤；
C、③中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸，C錯誤；
D、④是核苷酸，其中圈出的部分是腺嘌呤，D正確．
故選：D．
點評：本題結(jié)合分子結(jié)構(gòu)圖，考查ATP、DNA、RNA、核苷酸的結(jié)構(gòu)，要求考生識記相關(guān)分子結(jié)構(gòu)，能正確辨別圖中圈出部分的名稱，并注意進行區(qū)分，對各選項作出準確的判斷．考生可以根據(jù)本題，將類似的物質(zhì)進行比較，并進行歸納總結(jié)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在構(gòu)成人體的化學元素中，質(zhì)量分數(shù)占絕大多數(shù)的元素有（　　）
A、C、H、Ca、Mg、B
B、N、P、S、Zn、Cu、Mn
C、C、H、O、P、S、N
D、H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

能證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是（　�。�
A、摩爾根的果蠅遺傳行為實驗
B、孟德爾的豌豆雜交實驗
C、噬菌體侵染細菌實驗
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是（　�。�
A、用蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B、檢測植物組織中的還原糖
C、觀察細胞中的線粒體和葉綠體
D、用甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)實驗的表述中，錯誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B、甲基綠染色劑使細胞中的DNA呈現(xiàn)綠色
C、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片，處于分裂間期的細胞最多
D、觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離過程時，液泡由小變大，紫色變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同
B、兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同
C、兩者后期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同
D、兩者間期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面概念圖中a、b、c、d、e、f表示的生物學概念正確的是（　�。�
A、跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散、葡萄糖進入紅細胞
B、可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C、具膜結(jié)構(gòu)、雙層膜結(jié)構(gòu)、單層膜結(jié)構(gòu)、細胞器、非細胞器、細胞膜和細胞核
D、神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成和分泌．如表為在腺泡細胞的幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表．下列敘述正確的是（　�。�
細胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/min317117
A、靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成
B、形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成
C、高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對草原進行了幾項專題研究，并繪制了如圖所示的圖一和圖二．圖一表示一個鼠群侵入一個草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線；圖二表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，虛線表示未放牧時草原生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量．分析回答下列問題：

①決定鼠群BC段數(shù)量變化的直接原因是
 
．
②圖一中的CD段鼠群數(shù)量不再增長，其原因是：
 
．
③該草原的最適放牧量應(yīng)為圖二中的
 
點；該草原的最大放牧控制量應(yīng)為圖二中的
 
點
④如果該草原的放牧量長期維持在G點，會引起的后果是
 
．青海某地為防止此后果的產(chǎn)生，采取的措施之一是“雞上山，羊入圈”．在這里，雞的作用主要是充當
 
消費者．
（2）小麥抗�。ˋ）對感�。╝）為顯性，高桿（B）對矮桿（b）為顯性，現(xiàn)有抗病高桿（AABB）和感病矮桿（aabb）兩個品種，為培育優(yōu)良抗病矮桿（AAbb）新品種，可以采取的方法如圖三所示．據(jù)圖回答下列問題：
④到⑤的過程為
 
育種；⑥的育種方法是
 
，在人們實際進行這種方法時，最好選用AABB的品種進行，其理由是
 
．

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