10.下列各項中不屬于細(xì)胞凋亡的是( 。
A.骨折時造成的細(xì)胞死亡
B.人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120d左右的壽命后死亡
C.蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失
D.皮膚和消化道上皮每天都會有大量細(xì)胞死亡脫落

分析 細(xì)胞凋亡是由遺傳物質(zhì)決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,而由環(huán)境因素導(dǎo)致的細(xì)胞死亡稱為細(xì)胞壞死.細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,不是一件被動的過程,而是主動過程.梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、骨折造成細(xì)胞死亡是外界因素引起的,不是在遺傳機制的控制自動結(jié)束生命的過程,屬于細(xì)胞壞死,A正確;
B、人的紅細(xì)胞在達(dá)到120天左右的壽命后死亡,是由遺傳物質(zhì)決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,屬于細(xì)胞凋亡,B錯誤;
C、蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失,是受遺傳物質(zhì)控制的正常死亡,屬于凋亡,C錯誤;
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡的過程,如皮膚和消化道上皮每天都會有大量細(xì)胞凋亡,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的(  )
A.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
B.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.人工種子的培育
D.“番茄──馬鈴薯”雜種植株的培育過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個放入DNA擴增儀中擴增4代,那么在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是(  )
A.540個B.8100個C.17280個D.7560個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是(  )
A.血漿中存在緩沖物質(zhì),維持著pH的穩(wěn)定
B.人體肝臟、腎臟的病變都會影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C.某高熱病人,體溫持續(xù)維持在38℃,其原因是產(chǎn)熱量高于散熱量
D.水、鹽代謝的平衡使細(xì)胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)菌的描述正確的是(  )
A.能引發(fā)疾病,但沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.沒有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)是DNA
C.其細(xì)胞中有線粒體、核糖體等多種細(xì)胞器
D.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)--基因工程,實施該工程的最終目的是( 。
A.定向地對DNA分子進(jìn)行人工剪切B.定向提取生物體的DNA
C.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造D.定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是亞硝酸鹽含量低.
(2)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4:1,鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,原因是加熱煮沸是為了殺滅雜菌,冷卻之后使用的目的是防止乳酸菌等微生物的活動因高溫而受影響.
(3)泡菜變質(zhì),甚至發(fā)霉變味,可能的原因是泡菜壇子密封不嚴(yán)或取食泡菜的器具不潔,造成雜菌污染,易引起泡菜腐敗變質(zhì);泡菜壇中溫度過高,亦會引起泡菜發(fā)霉變味.
(4)測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法.
(5)泡菜制作實際上是乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵的過程,發(fā)酵過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.牛的有角受HH決定,無角受hh決定.而對于公牛Hh表現(xiàn)為有角,母牛Hh表現(xiàn)為無角.已知一頭有角公牛和一頭無角母牛生下了一頭有角母牛和一頭無角公牛.如果期望它們再生下一頭無角小牛,可能性有多大( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

某高校二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計進(jìn)行匯總和整理,見下表:

子代類型

雙親全為雙眼皮(①)

雙親中只有一個為雙眼皮(②)

雙親中全為單眼皮(③)

雙眼皮數(shù)

120

120

單眼皮數(shù)

74

112

全部子代均為單眼皮

根據(jù)上表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性

A.第①種 B、第②種 C、第③種 D、三種都可以

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同步練習(xí)冊答案