年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持生態(tài)平衡 |
B、調(diào)整能量流動方向 |
C、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) |
D、增加生物群落的豐富度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、小于5×105個 |
B、等于5×105個 |
C、小于1×106個 |
D、等于1×106個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽水為口腔細(xì)胞提供營養(yǎng) |
B、鹽水為口腔細(xì)胞提供能量 |
C、鹽水提高了人的免疫能力 |
D、細(xì)菌在較高濃度的鹽水中先水過多而死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×108 | 7.5×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、恒溫動物的
| ||
B、提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高
| ||
C、哺乳動物的
| ||
D、食肉哺乳動物的
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com