A、將誘變處理的番茄種子培育成植株 |
B、將紫羅蘭的葉肉細(xì)胞培育成植株 |
C、將番茄與馬鈴薯細(xì)胞融合并培育成植株 |
D、將轉(zhuǎn)基因的棉花細(xì)胞培育成植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶、胰島素、血紅蛋白 |
B、核糖核酸、脫氧核糖核酸 |
C、葡萄糖、乳酸、性激素 |
D、膽固醇、性激素、維生素D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
B、保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) |
C、流動(dòng)性 |
D、選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、22%,28% |
B、24%,26% |
C、23%,27% |
D、23%,26% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞 |
B、觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞 |
C、①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長 |
D、③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A-P-P~P和18個(gè) |
B、A-P~P~P和36個(gè) |
C、A~P~P和36個(gè) |
D、A~P~P~P和54個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在土壤中獨(dú)立生活時(shí)能夠固氮 |
B、與豆科植物互利共生 |
C、所需能量主要由線粒體提供 |
D、單細(xì)胞真核生物 |
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