A. | 在玻璃槽中會(huì)測出蔗糖和蔗糖酶 | B. | 用斐林試劑檢測時(shí)需要水浴加熱 | ||
C. | 水分子在膜兩側(cè)雙向移動(dòng) | D. | 葡萄糖胯膜運(yùn)輸需要能量 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由于最初長頸漏斗中只有蔗糖溶液,蔗糖無法透過半透膜,半透膜內(nèi)側(cè)的濃度高,因此水分子主要向長頸漏斗中滲透,液面上升;加入蔗糖酶后,蔗糖會(huì)被水解形成兩分子單糖,使兩側(cè)溶質(zhì)分子濃度差繼續(xù)加大,液面繼續(xù)上升;但單糖可通過半透膜,所有隨著逐漸單糖透過半透膜,使半透膜兩側(cè)濃度差降低,液面開始下降.開始時(shí),玻璃槽中取少量溶液用斐林試劑檢測呈藍(lán)色,說明蔗糖在蔗糖酶的作用下水解形成果糖和葡萄糖,但果糖和葡萄糖不能透過半透膜進(jìn)入玻璃槽中.后來將動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(提供物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰浚┘尤氲铰┒分泻螅瑥牟AР壑腥∩倭咳芤河渺沉衷噭z測呈磚紅色,說明果糖和葡萄糖透過半透膜進(jìn)入玻璃槽中.
解答 解:A、蔗糖和蔗糖酶不能通過生物膜進(jìn)入玻璃槽,A錯(cuò)誤;
B、用斐林試劑檢測還原糖時(shí)需要水浴加熱,B正確;
C、水分子在膜兩側(cè)雙向移動(dòng),C正確;
D、題干中將動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)狍質(zhì)基質(zhì)加到漏斗中后玻璃槽中溶液出現(xiàn)葡萄糖,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場所,能釋放能量,因此說明葡萄糖跨膜運(yùn)輸需要能量,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題綜合考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,具備對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞之間保持功能協(xié)調(diào)依賴于物質(zhì)和能量的交換及信息的交流 | |
B. | 圖A、B、C中信息交流的方式都離不開受體 | |
C. | 神經(jīng)元之間興奮的傳遞通過圖B的方式進(jìn)行 | |
D. | 同一物種生物的雌雄配子間不能通過圖B的方式傳遞信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè) | |
B. | a中以主動(dòng)運(yùn)輸方式跨膜的物質(zhì)是甲 | |
C. | 由圖中a可知主動(dòng)運(yùn)輸可以不消耗能量 | |
D. | 三種主動(dòng)運(yùn)輸方式都需要載體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵游離于子宮內(nèi),取材方便 | |
B. | 應(yīng)選擇中期對染色體計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)結(jié)果為10對 | |
C. | 可省去解離、漂洗步驟,直接進(jìn)行染色操作即可 | |
D. | 可直接在高倍鏡下觀察各時(shí)期染色體的特點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
植物 | 細(xì)胞周期的時(shí)間(h) | |
a時(shí)期(分裂間期) | b時(shí)期(分裂期) | |
物種1 | 10.6 | 0.4 |
物種2 | 18 | 3 |
物種3 | 16.5 | 2 |
物種4 | 10.4 | 2.3 |
A. | 最好選用物種2觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最長 | |
B. | a時(shí)期細(xì)胞看似靜止,但核糖體、線粒體活動(dòng)旺盛 | |
C. | 不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間比分裂期時(shí)間長 | |
D. | 植物體中并非所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都有能量轉(zhuǎn)換的功能 | B. | 兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | ||
C. | 兩者的基質(zhì)成分與功能不同 | D. | 兩者基粒所含酶的種類相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成蛋白質(zhì)的元素只有C、H、O、N | |
B. | 蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能 | |
C. | 組成每種蛋白質(zhì)的氦基酸都有20種 | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com