下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述正確的有幾個(gè)（ ）

①植物都是生產(chǎn)者

②自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者

③細(xì)菌、真菌都是分解者

④動(dòng)物都是消費(fèi)者

⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者

A．一個(gè) B．兩個(gè) C．三個(gè) D．四個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某種草的二倍體染色體數(shù)目為8，另一種草的二倍體染色體數(shù)目為10，二種草通過種間雜交形成的雜種后代可以生長，但不能繁衍后代．此雜種的染色體數(shù)目是（　�。�
A．9B．16C．18D．20

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗，如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B．蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C．同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D．第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列因果關(guān)系的搭配都正確的是（ ）

原 因

結(jié) 果

①

合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)

可促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量循環(huán)使用

②

炎熱環(huán)境，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

汗液分泌增加

③

局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

引起未興奮部位興奮

④

適當(dāng)增加某種生物的數(shù)量

能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

⑤

頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽抑制其生長

頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

⑥

記憶細(xì)胞迅速增殖產(chǎn)生大量抗體

二次免疫時(shí)，免疫效應(yīng)更快、更強(qiáng)

A．①④ B．②⑥ C．③④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果某動(dòng)物食物中有 3∕5來自綠色植物，1∕5來自于小型肉食動(dòng)物，1∕5來自羊肉，假如傳遞效率為20%，那么該動(dòng)物每增加1千克體重，總共需消耗植物約（ ）

A．330千克 B．226千克

C．126千克 D．33千克

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)土壤動(dòng)物研究的敘述，正確的是（ ）

A．土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象

B．土壤鹽堿度不同,土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)有差異

C．隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度

D．在統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物類群豐富度之前需采集小動(dòng)物，設(shè)置裝置時(shí)應(yīng)充分考慮土壤小動(dòng)物的趨光性

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是（ ）

A．若某種群年初個(gè)體數(shù)為100，年末為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為18.2%

B．若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近1：1，則出生率越高

C．若通過調(diào)控環(huán)境條件，可使某種動(dòng)物的性成熟推遲，但出生率不變

D．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的種群出生率最高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•宜昌期末）請(qǐng)回答下列有關(guān)植物細(xì)胞代謝有關(guān)的問題．

（1）圖甲表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖．若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，在a、b、c、d四濃度中，消耗葡萄糖最少時(shí)對(duì)應(yīng)的氧濃度是 ；在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量 倍．

（2）圖乙表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，a點(diǎn)將向 移動(dòng)，b點(diǎn)將向 移動(dòng)．

（3）圖丙表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖．圖中光照強(qiáng)度為 時(shí)對(duì)應(yīng)的柱形圖是錯(cuò)誤的．光照強(qiáng)度為 時(shí)，該細(xì)胞光合速率大于呼吸速率．光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的凈光合速率為 個(gè)氣體單位．

（4）圖丁表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化．在自然情況下，土壤中該無機(jī)離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)離子的濃度 （低、高），所以幼根表皮細(xì)胞是通過 方式吸收土壤中該無機(jī)離子．只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對(duì)該無機(jī)離子的吸收量，理由是 ．

（5）用某種綠色植物葉片，以溫度為變量進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)：已知每組葉片實(shí)驗(yàn)前的重量相同，在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測其重量變化；立刻再光照1小時(shí)（光強(qiáng)度相同），再測其重量變化，得到結(jié)果如表戊．假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量，則氧氣產(chǎn)生量最多的是第 組葉片；在28℃條件下每小時(shí)光合作用積累的有機(jī)物為 mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖，據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化形成的．
（2）既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細(xì)胞屬于圖中的[①]吞噬細(xì)胞，它的作用是攝取、處理、呈遞抗原．
（3）記憶B細(xì)胞在接觸同種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生抗體，與抗原結(jié)合．
（4）抗原可經(jīng)不同途徑刺激相應(yīng)的細(xì)胞形成漿細(xì)胞，請(qǐng)寫出其中一條途徑：抗原直接刺激B細(xì)胞．

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