5．下列哪種方法能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力（　　）
A．減少捕食和寄生生物的數(shù)量
B．使生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡
C．增加生物的種類
D．減少生物的種類

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結構就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱．

解答 解：A、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量，使得生態(tài)系統(tǒng)組分減少，自我調節(jié)能力減弱，A錯誤；
B、生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持相對平衡，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，但不能增強自我調節(jié)能力，B錯誤；
C、增加生物的種類，營養(yǎng)結構變復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強，C正確；
D、減少生物的種類，營養(yǎng)結構變簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越弱，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．所有的核苷酸分子中都含有（　　）
A．核糖B．含氮堿基C．磷酸D．脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．糖原、核酸、蛋白質的基本組成單位分別是（　�。�
A．葡萄糖、堿基、氨基酸B．單糖、核苷酸、多肽
C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸  堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在一定實驗條件下，測得某植物的光合作用如圖（一）所示，細胞呼吸如圖（二）所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了ATP、兩種物質，請寫出光合作用總反應式：6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6H2O+6O2+能量．
（2）影響圖（一）中a曲線P點上下移動的主要外界因素是溫度；如果P點是在氧氣充足條件下測得的，則氧氣濃度應大于15%．
（3）圖（二）中細胞呼吸的有關曲線需在黑暗條件才能測得．
（4）繪制有關曲線圖：
①圖（一）中光合作用強度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改為O2的吸收量（mol/h）表示，請在圖（一）中繪出光合作用強度與光照強度的關系曲線；
②在圖（二）中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．下列關于T2噬菌體侵染細菌實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．組成T2噬菌體的化合物種類與核糖體相似
B．子代噬菌體蛋白質外殼的物質全部來自細菌
C．為確認蛋白質外殼是否注入細菌體內，可用32P標記噬菌體
D．該實驗將噬菌體一組用32P標記DNA，另一組用14N標記蛋白質外殼

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A．細胞長大過程中核糖體的數(shù)量增加，物質運輸效率增強
B．溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質
C．葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
D．噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是一個家庭的遺傳譜系（色覺正常為B，膚色正常為A），請回答：

（1）1號的基因型是AaXBXb．
（2）若11號和12號婚配，后代中患色盲的概率為$\frac{1}{4}$．同時患兩種病的概率為$\frac{1}{36}$．
（3）若11號和12號婚配，生育子女中有病孩子的概率為$\frac{1}{3}$；只患白化�。ú缓壬び职谆幕颊撸┑母怕蕿�$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將藻和草履蟲置于同一溶液中，在有光條件下生活一周．已知草履蟲消耗0.10mol葡萄糖，藻消耗0.12mol葡萄糖還凈產(chǎn)生葡萄糖0.25mol．藻每星期凈產(chǎn)生氧的量是多少（　　）
A．0.18molB．2.10molC．2.22molD．2.82mol

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖表示某抗蟲水稻主要培育流程．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）過程①需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶．過程②常用CaCl2溶液處理土壤農(nóng)桿菌，使其成為感受態(tài)．過程④依據(jù)的生物學原理是植物細胞的全能性．
（2）組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造．下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質粒結構示意圖（圖上標注了部分基因及部分限制酶作用位點）．請據(jù)圖分析回答問題：

①人工改造時，要使抗蟲基因表達，還應插入啟動子．
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理，其目的是：第一，去除質粒上的tms和tmr兩個基因（用圖中基因字母符號表示），以保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長；第二，使質粒帶有單一限制酶作用位點，有利于目的基因的準確插入．第三，使質粒大小合適，可以提高轉化效率等．
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子，并構成重組Ti質粒．分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞，結果是在含卡那霉素的培養(yǎng)基上能夠生長．
（3）限制酶Ⅱ識別的核苷酸序列及切割位點為-G↓ACGTC-（“↓”表示切割位點），請在答題紙?zhí)峁┑碾p鏈上標出切割DNA分子后形成的黏性末端上的堿基．

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