3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　　）
A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)，易與甲基綠結(jié)合的核酸分子主要分布在細(xì)胞核中
B．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，即使能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，也不一定能觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象
C．由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
D．在驗(yàn)證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，不宜選用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是否被水解

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)（如過氧化氫酶、淀粉酶等），少數(shù)酶是RNA．蛋白質(zhì)能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，使用時(shí)應(yīng)先加雙縮脲A液，再加雙縮脲B液，最終生成紫色絡(luò)合物．
3、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢．根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來．

解答 解：A、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)，DNA易與甲基綠結(jié)合，DNA主要分布在細(xì)胞核中，A正確；
B、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，如果該濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度，則能觀察到質(zhì)壁分離，但因過度失水細(xì)胞死亡，不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，B正確；
C、葉綠體中的各種色素在層析液中的溶解度不同，因此用紙層析法分離葉綠體中的色素，提取色素利用無水乙醇，C錯(cuò)誤；
D、蛋白酶的本質(zhì)也是蛋白質(zhì)，無論蛋白質(zhì)是否被蛋白酶水解，加入雙縮脲試劑都顯紫色，因此用雙縮脲檢測無法做出準(zhǔn)確的判斷，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖A與圖B分別表示兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．回答下列各題：（注意：[]要求選擇圖中序號，橫線選擇相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱答題，示例：“[2]細(xì)胞壁”，答題序號與名稱不符，不得分．）
（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是A圖，判斷的主要依據(jù)是無細(xì)胞壁，有中心體．
（2）若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞，則色素主要存在于液泡（填名稱）；若是紫色洋蔥的根毛區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體．
（3）性激素合成的“車間”是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；A、B兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有9、11（填編號）．
（4）細(xì)胞中的1、4、5、8、9、14等在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為生物膜系統(tǒng)．
（5）若B中的6被破壞，該細(xì)胞的蛋白質(zhì)將無法合成，其原因是核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的“工廠”．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有雌雄同株的某雙子葉植物種群，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．調(diào)查其種群密度時(shí)只統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)部的植株
B．年齡組成和性別比例能間接影響該種群的種群數(shù)量
C．種群密度和種群數(shù)量是該種群最基本的數(shù)量特征
D．調(diào)査種群密度可用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法選取樣方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按自由組合規(guī)律，后代基因型為AABBCC的個(gè)體比例應(yīng)為（　　）
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{32}$D．$\frac{1}{64}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
①ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
②ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
③人體細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量ATP，供生命活動(dòng)利用
④ATP中大量的能量儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中
⑤ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi，釋放大量能量
⑥ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快．
A．①②③B．②④⑤C．④⑤⑥D．②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)Deltochilum valgum蜣螂不僅吃糞便，還獵食蜈蚣．人們還發(fā)現(xiàn)，這種蜣螂能以太陽和月亮為羅盤，沿直線滾糞團(tuán)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在生態(tài)系統(tǒng)中，這種蜣螂屬于消費(fèi)者，不屬于分解者
B．蜣螂捕食蜈蚣降低了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C．蜣螂作為科研材料體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D．該蜣螂能沿直線滾糞團(tuán)是接受了物理信息的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究人員通過對患某單基因遺傳病（由等位基因A、a控制）家系的調(diào)查，繪出如圖系譜圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該病是常染色體隱性遺傳病
B．Ⅰ1和Ⅰ2都是致病基因攜帶者
C．Ⅱ2攜帶致病基因的概率為$\frac{1}{2}$
D．若Ⅲ1患該病的概率是$\frac{1}{6}$，Ⅰ3和Ⅰ4中必有一個(gè)是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（　　）
A．1種B．4種C．8種D．5種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．玉米是生物實(shí)驗(yàn)的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，中部生雌花序），玉米的染色體有20條（2N=20），下面以玉米為材料來完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．
（1）若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是“所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子”．（填“所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子”或“所選相對性狀是否受一對等位基因控制”）
（2）測交法可用來檢驗(yàn)F1是不是純合子，其關(guān)鍵原因是測交后代的表現(xiàn)型及比例直接反映F1的配子類型及比例．
（3）在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，采用植株A、B玉米進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：
三種授粉所獲得的玉米粒色如表：
授粉紫紅粒玉米（粒）黃粒玉米（粒）
Ⅰ587196
Ⅱ0823
Ⅲ412386
用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A和植株B的基因型分別為Gg、gg．若只進(jìn)行授粉Ⅲ一種實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表Ⅲ中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定玉米粒色的顯隱性關(guān)系：將紫紅粒玉米和黃粒玉米培養(yǎng)成植株，分別進(jìn)行同株異花傳粉（自交），觀察后代的性狀．

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同步練習(xí)冊答案