如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答．

（1）圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是 ．

（2）圖乙為細(xì)胞 分裂 期圖象．該時期的主要特征是 ．

（3）若2號染色體的遺傳信息來自父方，那么與之遺傳信息完全相同的染色體為 號，原因是 ．

（4）圖乙對應(yīng)于圖甲中的 段，圖丙對應(yīng)于圖甲中的 段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物體內(nèi)最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素是（　�。�
A．C和OB．O和CC．C和ND．O和H

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物））．請分析下列回答．

（1）圖1中物質(zhì)C、D、E依次為 、 、 ．圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于 、 ．

（2）圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是 （填序號）．圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．

（3）寫出過程①②的總反應(yīng)式： ．

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是 ；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運，但其本身不參與最終產(chǎn)物（蛋白質(zhì)）的形成．根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于（ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HCl，下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述中錯誤的是（ ）

A．增大細(xì)胞膜的通透性

B．加速染色劑進入細(xì)胞

C．調(diào)節(jié)染色液的pH

D．加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．在個體發(fā)育過程中，特定部位的細(xì)胞會發(fā)生自然凋亡，這有利于器官的正常發(fā)育

B．人體在生長發(fā)育過程中產(chǎn)生的衰老細(xì)胞，可通過啟動細(xì)胞凋亡程序，及時將其清除

C．生物體內(nèi)被病毒感染的細(xì)胞和所有腫瘤細(xì)胞均可以通過凋亡方式清除掉

D．細(xì)胞凋亡和細(xì)胞增殖兩個過程共同維持機體內(nèi)器官和組織細(xì)胞數(shù)目的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．甲植株在A點開始進行光合作用

B．乙植株在E點有機物積累量最多

C．曲線B﹣C段和D﹣E段下降的原因相同

D．兩曲線B﹣D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理，可以鑒定生物組織中某些有機物的存在．

（1）填寫如表中的空格．
需鑒定的有機物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
還原糖①⑤磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)②⑥紫  色
淀  粉③碘  液⑦藍紫色
脂  肪④蘇丹Ⅲ⑧
①斐林試劑，②雙縮脲試劑，④橘黃色．
（2）有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實驗材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì)，如圖所示，圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實驗操作示意圖．請據(jù)圖回答：
圖 1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min，接著滴加 1～2 滴的試劑甲為50%酒精，其作用是洗去浮色．圖 2 中試劑乙的名稱是CuSO4溶液，其顏色為藍色 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中，不屬于細(xì)胞膜功能的是（　�。�
A．控制某些分子和離子進出細(xì)胞B．細(xì)胞識別
C．使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境D．合成蛋白質(zhì)

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