1．如圖為某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率變化曲線．下列正確的是（　�。�
A．t0和t2時種群數(shù)量相等
B．若t0時種群的數(shù)量為N，則t2時種群數(shù)量為2N
C．在t0→t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長
D．在t1→t2時間內(nèi)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

分析 分析題圖：圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間變化的曲線．t0時，種群增長速率為0；t0-t1時，種群增長速率加快；t1時，種群增長速率最快；t1-t2時，種群增長速率減慢；t2時，種群增長速率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即K值．

解答 解：A、t0和t2時種群增長速率為0，但t2時種群數(shù)量達到最大，A錯誤；
B、若t1時種群的數(shù)量為N，則在t2時種群的數(shù)量為2N，B錯誤；
C、在t0～t2時間內(nèi)，t2時種群增長速率為0，即出生率等于死亡率，此時種群數(shù)量達到最大值，因此種群數(shù)量呈S型增長，C正確；
D、在t1～t2時，種群增長速率仍大于0，即出生率仍大于死亡率，因此該魚的種群數(shù)量呈上升趨勢，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查J型曲線和S型曲線的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa與基因型為Bb的動物體細胞混合，用滅活的仙臺病毒處理后，不可能獲得下列哪種基因型的細胞（ ）

A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學附屬中學高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是( )

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16

B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16

C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8

D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學附屬中學高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于細胞衰老特征的是：（ ）

①細胞無限分裂

②水分減少，體積變小

③畸形改變

④酶活性降低

⑤色素逐漸積累

⑥易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢

⑧膜透性改變

A．①③⑥ B．①②⑤⑦ C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲流（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現(xiàn)了死亡病例．科學家已經(jīng)分離出H1N1病毒（一種RNA病毒），某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體．請回答有關(guān)問題：

（1）圖示方式是 技術(shù)的應(yīng)用，該過程還涉及動物細胞培養(yǎng)技術(shù)．

（2）在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的 ．要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用 酶處理．

（3）動物細胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液，目的是 ．所需氣體主要有02和C02，C02的主要作用是 ．

（4）若B細胞是骨髓瘤細胞，則A細胞是 細胞．獲取A細胞前小鼠要先經(jīng)過 處理．促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ，D細胞的特點是 ．

（5）單克隆抗體最主要的優(yōu)點 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．酶在溫度為0℃左右時，活性很低，因此適于在低溫下（0-4℃）保存
B．在坐過山車時，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為心率加速、警覺性提高
C．胰島素可以抑制胰高血糖素的分泌，因此兩者在血糖調(diào)節(jié)中相互拮抗
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體是參與合成淋巴因子的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1表示兩種細胞的基因表達過程，已知原核細胞內(nèi)的基因內(nèi)部是連續(xù)的，而真核細胞的基因內(nèi)部是不連續(xù)的，其細胞核中的基因往往由數(shù)個外顯子和內(nèi)含子組成．在研究甲細胞的DNA復(fù)制時，開始將其放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養(yǎng)基中，3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶有放射性標記．幾分鐘后，將細胞轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結(jié)果如圖2所示．圖3表示甲細胞中某個基因的部分序列（含起始密碼信息），請回答下列問題：

（1）圖1兩種細胞中，乙細胞是真核細胞，正常情況下甲細胞的物質(zhì)運輸?shù)男瘦^高．
（2）乙細胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟mRNA的過程較復(fù)雜，須由剪接體對前體RNA進行剪接才能完成，剪接體包含多種蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)是通過核孔（結(jié)構(gòu)）進入細胞核的．甲細胞無剪接體，因此若要利用甲細胞作為基因工程的受體細胞生產(chǎn)乙細胞所特有的某種蛋白，常從乙細胞中提取與該蛋白相應(yīng)的mRNA，再通過反轉(zhuǎn)錄法法獲得目的基因．
（3）據(jù)圖2可以推測，甲細胞DNA的復(fù)制起始區(qū)在低放射性（填“高放射性”或“低放射性”）區(qū)域，復(fù)制的方向是b→a，b→c（用字母和箭頭表示）．
（4）圖3所示的是原核細胞基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以e鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈由5個氨基酸脫水縮合而成．（起始密碼：AUG，終止密碼：UGA、UAG、UAA）

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)粒是基因工程中常用的運載工具，某質(zhì)粒上有兩種抗藥基因可作為標記基因，a、b、c為三個可能出現(xiàn)的目的基因插入點，如下圖所示。如果用一種限制酶將目的基因和質(zhì)粒處理后，合成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入某高等植物受體細胞后，用含有藥物的培養(yǎng)基篩選受體細胞，預(yù)計結(jié)果如下表。下列選項中正確的是

A．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說明兩個抗藥基因都沒有被破壞，轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灚@得成功

B．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說明限制酶的切點在c點，目的基因在c點的斷口處

C．如果出現(xiàn)②或者③結(jié)果，說明轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇?/p>

D．轉(zhuǎn)移到受體細胞中的a、b基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某實驗小組用CO2傳感器檢測培養(yǎng)有小球藻的密閉玻璃容器中一晝夜內(nèi)CO2濃度的變化，結(jié)果如圖．據(jù)圖回答：

（1）在bc段，光合作用速率大于（大于/小于/等于）呼吸作用速率，此時該植物葉肉細胞中合成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體．
（2）若在密閉玻璃容器中注入14CO2，一晝夜后，14C可能出現(xiàn)哪些物質(zhì)中ABCD．
A．C3 B．葡萄糖    C．丙酮酸    D．淀粉
（3）經(jīng)過一晝夜，該植物有（有/無）有機物的積累，理由是d點較a點低，即容器內(nèi)二氧化碳減少．

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