如圖是DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一個(gè)片段，其核苷酸的種類有（　�。�
-C-T-T-A-
-G-A-A-U-
A、4種B、5種C、6種D、8種
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：分析題圖：圖示為DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一段示意圖．T是DNA特有的堿基，U是RNA特有的堿基，圖中1鏈含有堿基T，為DNA鏈，2鏈含有堿基U，為RNA鏈．
解答： 解：由于構(gòu)成DNA分子的五碳糖為脫氧核糖，所以在-C-T-T-A-片段中，共有3種脫氧核糖核苷酸；又構(gòu)成RNA分子的五碳糖為核糖，所以在-G-A-A-U-片段中，共有3種核糖核苷酸．因此，圖示片段中共有3+3=6種核苷酸．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)及組成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的圖記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成膜系結(jié)構(gòu)的重要成分的一組是（　�。�
A、脂肪和固醇
B、VD和磷脂
C、蛋白質(zhì)和膽固醇
D、磷脂和膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆種子萌發(fā)過程中的吸水過程分為I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)階段，三個(gè)階段吸水的特點(diǎn)如圖所示．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在第Ⅱ階段種子O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，而在第Ⅲ階段O2的吸收就顯著增加．下列有關(guān)種子萌發(fā)初期生理變化的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、第I階段吸水與蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)有關(guān)
B、第Ⅱ階段呼吸作用強(qiáng)度最弱
C、第Ⅱ階段吸水緩慢或基本停止
D、種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物種類增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成．將人的糖蛋白基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)入下列哪種細(xì)胞可以正常表達(dá)（　�。�
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、藍(lán)藻D、支原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無
 
為界限的
 
，把細(xì)胞分為
 
和
 
兩大類．例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于
 
生物．
（2）19世紀(jì)，德國科學(xué)家
 
和
 
通過對動(dòng)植物細(xì)胞的研究而創(chuàng)立了
 
．
（3）用顯微鏡的低倍鏡觀察植物細(xì)胞，換用高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目比原來的
 
，視野的亮度比原來的
 
．
（4）池塘中，生活著許多同種草履蟲．從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲就是由一個(gè)
 
構(gòu)成的，這些草履蟲共同構(gòu)成一個(gè)
 
，這些草履蟲與其它生物一道形成一個(gè)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中E表示
 
，C表示
 
．
（2）該化合物是由
 
種氨基酸分子失去
 
個(gè)水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

19世紀(jì)30年代建立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是（　�。�
A、證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域
C、揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
D、發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個(gè)體全為灰身，乙瓶中的個(gè)體既有灰身也有黑身．讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認(rèn)為（　�。�
A、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為雜合子
B、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為純合子
C、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為雜合子
D、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常人（B）對苯硫脲感覺味苦，對苯硫脲沒有味覺叫味盲（b）．若幾對夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%，則雙親的遺傳因子組成依次是（　�。�
①BB×BB；�、赽b×bb；�、跙B×bb；�、蹷b×Bb；　⑤Bb×bb；�、轇B×Bb．
A、①③④B、④②⑤
C、⑤④②D、④⑤②

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