16．圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化．據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中，關(guān)于植物激素作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進細胞分裂和組織分化
B．其次增加的是GA和IAA，主要作用是促進植物體有機物的合成與積累
C．ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達，并促進種子脫水，抑制種子的萌發(fā)
D．在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

分析 通過圖可以觀察到在種子的發(fā)育期，細胞分裂素、生長素、赤霉素共同起作用，促進植物的生長，在發(fā)育后期脫落酸起主要作用促進植物的衰老．在種子的萌發(fā)和幼苗期，先是赤霉素起主要作用促進種子的萌發(fā)，而后是生長素起作用，從而可以看出在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．在植物生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果．光照、溫度等環(huán)境因子的變體，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)．

解答 解：A、圖中首先出現(xiàn)的是CK，具有促進細胞分裂和分化的作用，A正確；
B、其次增加的是GA和IAA，該階段營養(yǎng)物質(zhì)不斷積累，說明GA和IAA參與有機物向籽粒的運輸與積累，B錯誤；
C、ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達，并促進種子的脫水干燥，有利于種子的休眠，C正確；
D、由圖可知，從種子的萌發(fā)到果實的成熟有多種激素在起作用，可見激素調(diào)節(jié)的特點是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)，D正確．
故選：B．

點評 本題旨在考查植物的激素調(diào)節(jié)，意在考查）能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．利用酵母菌發(fā)酵制作果酒的流程，表示正確的是（　�。�
A．挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果酒
B．挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒
C．挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果酒
D．挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果醋

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細胞呼吸的敘述，正確的是

A．細胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進行需氧呼吸，不能進行厭氧呼吸

D．種子庫中儲存的風干種子不進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為研究黃芪甲甙（黃芪的主要活性成分）延緩細胞衰老的機制，研究者用培養(yǎng)至不同代數(shù)的小鼠細胞進行了如下實驗：
組別小鼠
細胞		實驗處理
（8天）		SOD活性相對值丙二醇含量相對值P16基因mRNA量
1＜35代培養(yǎng)液12.84153.80.722
2＞50代培養(yǎng)液6.83210.50.804
3＞50代培養(yǎng)液+0.1%A液6.78211.20.808
4＞50代培養(yǎng)液+0.1%黃芪甲甙9.58161.60.768
注：0.1%黃芪甲甙由黃芪甲甙溶于DMSO中配制而成
（1）實驗中設(shè)置第1組為整個實驗提供了對照．第3組實驗使用的A液為DMSO，設(shè)置該組實驗的目的是作為對照排除DMSO對實驗結(jié)果的干擾．
（2）已知SOD是細胞內(nèi)能清除具有強氧化性自由基的酶，丙二醇是膜脂過氧化的產(chǎn)物．由實驗結(jié)果可知，黃芪甲甙能（填“能”或“不能”）提高細胞內(nèi)SOD活性，使細胞生物膜系統(tǒng)的丙二醇含量相對值降低而延緩了衰老．
（3）與年輕細胞相比，衰老細胞中P16基因的表達量較高．研究者用帶有P16反義基因（能轉(zhuǎn)錄出與P16基因mRNA互補的RNA）的病毒感染小鼠細胞，可延緩細胞的衰老．表中實驗結(jié)果還說明，黃芪甲甙能延緩細胞衰老的另一機制是黃芪甲甙能使P16基因表達水平降低而延緩細胞衰老．
（4）顯微鏡下觀察各組細胞發(fā)現(xiàn)，與1、4組相比，2、3組細胞具有體積小、線粒體數(shù)量少、染色質(zhì)聚集等結(jié)構(gòu)特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在寒冷條件下，下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．人體的產(chǎn)熱量一定高于散熱量
B．下丘腦不僅是體溫調(diào)節(jié)中樞，還能分泌促甲狀腺激素
C．人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量減少
D．效應(yīng)器有皮膚血管、骨胳肌等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人的遺傳物質(zhì)是（　　）
A．DNAB．RNAC．DNA和RNAD．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖．冬天，一健康男子在室外靜靜等車，下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是（　�。�
A．該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B．體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦
C．經(jīng)調(diào)節(jié)后，此人寒冷環(huán)境中的產(chǎn)熱量增加，產(chǎn)熱量等于散熱量
D．⑦⑧的活動增強，會引起③④⑤⑥的活動相應(yīng)增強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速．下面是科學家快速繁殖良種奶牛的兩種方法，請據(jù)圖完成下列問題：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植．
（2）用來促進B牛多排卵的激素是促性腺激素，E牛的性別是雌性或雄性，G牛的性別是雌性．
（3）試管牛技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母牛正常懷孕、生產(chǎn)的過程的相同之處是雙親生殖細胞都融合為合子，不同點在于試管牛是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）大氣中的CO2進入生物群落是通過E（填圖中字母）所表示的光合作用來實現(xiàn)的．
（2）圖中B、C過程都是生物群落中的碳回到大氣中的過程，實質(zhì)上都是通過生物的呼吸作用實現(xiàn)的．
（3）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，進行A過程的生物屬于分解者．
（4）“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要原因是D（填圖中字母）過程加劇所導致的．
（5）碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)．
（6）物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，二者同時進行，相互依存．

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