能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是（　�。�
A、淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶
B、纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C、果膠酶、溶菌酶、纖維素酶
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
考點：酶在代謝中的作用的綜合,酶的特性
專題：
分析：本題是對細胞壁和細胞膜成分、酶在代謝中作用及酶的作用特點的綜合性考查，植物細胞壁的成分是纖維素和果膠，細胞膜的主要成分是的抱著脂質，酶具有催化化學反應的功能，酶的作用具有專一性．能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞，即能水解纖維素、果膠和蛋白質．
解答： 解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化果膠水解，淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶均不能催化細胞膜的蛋白質水解，A錯誤；
B、纖維素酶能水解纖維素、果膠酶能水解果膠從而破壞細胞壁，蛋白酶能催化細胞膜中蛋白質水解從而破壞細胞膜，B正確；
C、果膠酶能水解果膠，纖維素酶能水解纖維素從而破壞細胞壁，但是溶菌酶、果膠酶、纖維素酶均不能水解蛋白質而破壞細胞膜，C錯誤；
D、磷脂酶能破壞磷脂雙分子層，蛋白酶能催化蛋白質水解，從而破壞細胞膜，淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纖維素和果膠水解而破壞細胞壁，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的 知識點是植物細胞壁和細胞膜的組成成分、纖維素酶、淀粉酶、磷脂酶、果膠酶、蛋白酶的功能和酶作用的專一性特點，對細胞壁和細胞膜組成成分和不同酶在代謝中的作用的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（　�。�
A、進行ATP的合成
B、進行mRNA的合成
C、存在血紅蛋白
D、存在纖維蛋白原基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體．下列相關敘述正確的是（　　）
A、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、培養(yǎng)保留接觸抵制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞
B、克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程上多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變
C、二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D、惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢，下列相關敘述不正確的是（　�。�
A、大量糖類輸入并參與代謝，導致種子質量不斷增加
B、細胞代謝利用大量糖類，導致淀粉含量降低
C、糖類不斷轉化為脂質，導致脂質含量持續(xù)增加
D、糖類不轉化為蛋白質，導致含氮物質含量不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ-1為攜帶者．可以準確判斷的是（　�。�
A、該病為常染色體隱性遺傳
B、Ⅱ-4是攜帶者
C、Ⅱ-6是攜帶者的概率為
1
2
D、Ⅲ-8是正常純合子的概率為
1
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

眼睛棕色（A）對藍色（a）是顯性，這對等位基因位于常染色體上．一對棕色眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子，若這對夫婦再生一個孩子，其基因型與母親相同的機率是（　�。�
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的是（　�。�
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C、在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D、DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，是雙鏈延伸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，如圖為胰島素 作用機理模式圖，請分析回答：

（1）由圖可知，胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與細胞膜上的受體結合后，一方面促進
 
合成，另一方面使
 
增加，促進葡萄糖進入 細胞．除圖中所示之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進
 
，同時抑制肝糖原和非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖．
（2）胰島素與細胞膜上的受體結合后調節(jié)糖代謝過程，這反映了細胞膜具有
 
的功能．某人體內含有某種抗體，該抗體能與胰島素受體結合而使該人出現(xiàn)高血糖癥狀．若給其注射胰島素
 
（能，不能）有效調節(jié)其血糖水平，原因是．從免疫學的角度分析，該原因導致的疾病屬于
 
病．
（3）胰島素由
 
細胞分泌，影響胰島素分泌的主要因素是
 
，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌．因此血糖平衡受
 
的調節(jié)．在血糖調節(jié)中，血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島 素的分泌，這種調節(jié)方式叫做
 
．
（4）用14C標記的葡萄糖研究B干細胞內糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白 蛋白亦出現(xiàn)放射性．在白蛋白合成和分泌的過程中，依次出現(xiàn)放射 性的細胞器是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案