9.以下關(guān)于實驗的描述,正確的是(  )
A.判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,可選擇雙縮脲試劑
B.醋酸洋紅液進入細胞使染色體著色,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴體積分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液
D.進行質(zhì)壁分離實驗時,如選用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,則需使用顯微鏡的小光圈

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答.

解答 解:A、判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,可選擇酸性的重鉻酸鉀溶液,而雙縮脲試劑是檢測蛋白質(zhì)的,A錯誤;
B、醋酸洋紅液進入細胞使染色體著色,此時細胞已經(jīng)死亡,不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性,B錯誤;
C、脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,應該滴1~2滴體積分數(shù)為50%的酒精洗去多余染液,C錯誤;
D、進行質(zhì)壁分離實驗時,如選用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,則需使用顯微鏡的小光圈,D正確.
故選:D.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖.據(jù)圖回答:

(1)蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對無機鹽的充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求.污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度.
(3)輸入該人工濕地的能量有太陽能和化學能.若將其改造為濕地公園,則群落的演替方式為次生演替.
(4)保護生物多樣性最有效的措施是就地保護.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性.如表表示的是黃色子葉(Yy)個體自交,下列判斷正確的是( 。
親代
Yy
雄配子
Yy


YYY(黃色)
y
A.Y、y的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性狀需發(fā)育成植株后判斷D.Ⅲ的表現(xiàn)型與親代相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于T2噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)說法,錯誤的是( 。
A.分別35S用和32P標記的細菌培養(yǎng)噬菌體
B.35S標記的噬菌體侵染實驗證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.噬菌體能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌體的核酸
D.35S標記的噬菌體侵染細菌時,沉淀中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖,甲圖中曲線表示某生物的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時期的細胞中染色體示意圖.乙圖是該生物細胞在分裂過程中一條染色體上DNA含量變化的曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖曲線中①~③段可表示細胞進行有絲分裂的染色體數(shù)量變化.
(2)甲圖a~e中與曲線②⑤位置相對應的細胞分別是e、b.
(3)細胞a、b、c、d、e中,具有同源染色體的是a、d、e.
(4)d細胞中有0個四分體;該生物體細胞的染色體數(shù)為4條.
(5)乙圖中,ab段和cd段形成的原因分別是DNA分子復制和著絲點分裂.
(6)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的bc段.
(7)用15N標記細胞核中的DNA雙鏈然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)進行甲圖a-e分裂,當分裂到e圖時期含15N標記的染色體數(shù)8條,當分裂到b圖時期含15N標記的染色體數(shù)2條.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行代謝活動
C.生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
D.抗體的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖乙表示圖甲的反應過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A.圖甲中物質(zhì)a可以是麥芽糖也可以是乳糖
B.圖甲中物質(zhì)b能降低該化學反應的活化能,其化學本質(zhì)與無機催化劑相同
C.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則酶濃度曲①>②>③
D.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則溫度①代表最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將不同植物的3個正常生活狀態(tài)的細胞置于同一濃度的蔗糖溶液中,當形態(tài)不再變化后,這3個細胞的形態(tài)如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.實驗前,細胞液濃度的大小關(guān)系:丙>甲>乙
B.實驗后,細胞液濃度的大小關(guān)系:甲>乙>丙
C.實驗后,乙細胞的吸水能力增強
D.實驗后,甲、丙細胞的吸水能力增強

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科目:高中生物 來源:2016廣東高考佛山市第二次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

排尿?qū)τ谌梭w正常生命活動具有重要意義,請回答下列相關(guān)問題:

(1)人在大量飲水后,______滲透壓降低, 垂體釋放的______減少,使腎小管和集合管對水的通透性______(填“降低”或“升高”),導致尿量增多。

(2)當膀胱充盈到一定程度時,膀胱內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至脊髓,并進一步傳至______產(chǎn)生尿意。一般成年人可以有意識地“憋尿”,在適宜的環(huán)境下才完成排尿,而在醫(yī)院尿檢時,在沒有尿意的情況下也能排出尿液,這些現(xiàn)象說明了神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?______。

(3)某同學上學時,為了減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,這種做法對身體健康不利,原因是______。

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