排尿?qū)τ谌梭w正常生命活動(dòng)具有重要意義,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)人在大量飲水后,______滲透壓降低, 垂體釋放的______減少,使腎小管和集合管對(duì)水的通透性______(填“降低”或“升高”),導(dǎo)致尿量增多。
(2)當(dāng)膀胱充盈到一定程度時(shí),膀胱內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至脊髓,并進(jìn)一步傳至______產(chǎn)生尿意。一般成年人可以有意識(shí)地“憋尿”,在適宜的環(huán)境下才完成排尿,而在醫(yī)院尿檢時(shí),在沒(méi)有尿意的情況下也能排出尿液,這些現(xiàn)象說(shuō)明了神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?______。
(3)某同學(xué)上學(xué)時(shí),為了減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,這種做法對(duì)身體健康不利,原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵,可選擇雙縮脲試劑 | |
B. | 醋酸洋紅液進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 | |
C. | 脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液 | |
D. | 進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),如選用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,則需使用顯微鏡的小光圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指數(shù)增長(zhǎng)的種群沒(méi)有死亡率 | |
B. | 年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個(gè)體數(shù) | |
C. | 種群密度大小是決定生物益或害的依據(jù) | |
D. | 性比率不是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9種 | B. | 16種 | C. | 27種 | D. | 64種 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016廣東高考佛山市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過(guò)如下處理:①黑暗中放置一段時(shí)間;②給予一定強(qiáng)度的光照;③維持光照,并添加NaHCO3溶液。測(cè)得裝置內(nèi)O2濃度的變化如右圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是
A.AB段植物呼吸作用的速率是恒定的
B.B點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光照處理
C.BD段光合作用速率大于呼吸作用速率
D.CD段光合作用的限制因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過(guò)白色伊蚊傳播,該病毒致病機(jī)理簡(jiǎn)圖如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)物質(zhì)甲為 ,該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn) ,使復(fù)合物增多,加重病癥。
(2)圖中血管通透性增大,致使病人的 外滲,引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至 形成痛覺(jué)。
(3)登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后,“致熱源”直接作用于 體溫調(diào)節(jié)中樞,導(dǎo)致____激素的分泌量增加,細(xì)胞代謝加快,體溫升高。同時(shí),病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛,試分析原因:_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.乙烯利是由植物產(chǎn)生可用于香蕉催熟的一種植物激素
B.用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α淀粉酶
C.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定
D.青鮮素可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜的貯藏期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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