20．埃博拉病毒為一種人畜共患的單鏈RNA病毒．下列有關(guān)該病毒的敘述錯誤的是（　　）
A．埃博拉病毒遺傳物質(zhì)中的嘌呤堿基數(shù)一定等于嘧啶堿基數(shù)
B．埃博拉病毒可在小鼠的肝臟細胞懸液中大量增殖
C．可在患者的血液、唾液、汗液等內(nèi)環(huán)境成分中檢測出埃博拉病毒
D．與HIV病毒一樣埃博拉病毒也容易發(fā)生基因突變

分析 1、埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和RNA組成．
2、RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變．
3、內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴．一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境．

解答 解：A、埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其中的嘌呤堿基數(shù)不一定等于嘧啶堿基數(shù)，A錯誤；
B、埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，但可在小鼠的肝臟細胞懸液中大量增殖，B正確；
C、唾液和汗液不屬于人體的內(nèi)環(huán)境，C錯誤；
D、埃博拉病毒與HIV病毒的遺傳物質(zhì)都是單鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變，D正確．
故選：AC．

點評 本題以埃博拉病毒為素材，考查病毒、內(nèi)環(huán)境、免疫等知識，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA；識記內(nèi)環(huán)境的組成；識記核酸的種類及其特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．決定氨基酸的密碼子位于（　�。�
A．染色體上B．蛋白質(zhì)上C．基因上D．mRNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．水稻的株高性狀與兩對基因（A、a，B、b）有關(guān)，相關(guān)基因的作用機理如圖．請回答：

（1）植物激素BR與BR受體結(jié)合后，可促進水稻細胞伸長，形成正常植株，這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流（或信息傳遞）的功能；若A基因發(fā)生突變，從而_抑制（促進/抑制）CYP724B1酶的合成，最終導(dǎo)致產(chǎn)生矮稈性狀．
（2）圖中B基因的作用可說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)（控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成）來控制生物性狀．
（3）科研人員通過誘變育種選育出一株純合矮稈水稻．據(jù)上圖分析，該植株的基因型可能有
3種．請補充下列實驗方案，以初步確定該矮桿植株的基因型．
實驗步驟：
①將該植株與純合正常水稻雜交，得F1；
②F1自交，觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例；
結(jié)果預(yù)測：若后代植株中，正常：矮桿=9：7，則該植株的基因型可確定為aabb；若后代植株中正常：矮桿=1：3，則該植株的基因型仍需進一步確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示人體細胞內(nèi)某些代謝過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．①過程發(fā)生在核糖體中，縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基
B．②過程需要氧，發(fā)生場所是線粒體
C．③過程中產(chǎn)生ATP，在缺氧條件下能夠進行
D．④過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，B物質(zhì)是丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病，系譜圖如圖．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B．Ⅲ2是純合子的概率是$\frac{1}{4}$
C．若H個體為女性，其與Ⅲ7個體婚配違反我國婚姻法
D．Ⅲ1與Ⅲ2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為人體腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，a～d為四種激素，分析回答下列問題：
（1）腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器結(jié)構(gòu)，下丘腦對激素b分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，激素b可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)．
（2）下丘腦對激素d分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，如果激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，則當(dāng)激素d的分泌量過多時，通過（負）反饋調(diào)節(jié)使a、c（填圖中字母）激素的分泌量降低．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降，可能的原因是激素d能抑制T淋巴細胞中淋巴因子的合成和釋放，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻．
（4）某人頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細胞大量破壞，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，這說明下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素減少．
（5）下丘腦中神經(jīng)內(nèi)分泌細胞能完成的生理活動有①、②、③．
①合成并分泌有關(guān)激素　　  ②接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
③代謝中產(chǎn)生水消耗水　　  ④核DNA分子復(fù)制與基因表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C（實驗組）以研究其對癌細胞分裂的影響．培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比（兩組實驗同時進行），得到如圖曲線．據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．癌細胞的出現(xiàn)是原癌基因和抑癌基因表達的結(jié)果
B．維生素C對癌細胞分裂期的抑制作用比對分裂間期的抑制作用弱
C．在10h時，對照組細胞中等位基因?qū)S同源染色體分開而分離
D．在10-11h時，實驗組細胞對培養(yǎng)液中含氮、磷物質(zhì)的吸收速率最快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人體生命活動的敘述，正確的是（　�。�
A．從30℃到0℃環(huán)境中，皮膚會起“雞皮疙瘩”，這屬于條件反射
B．高燒不退的病人主要是由于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞失調(diào)，使產(chǎn)熱和散熱失去平衡
C．食物中缺碘會引起人體血液中促甲狀腺激素減少
D．胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖水平升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．mRNA的某個堿基被氧化會導(dǎo)致核糖體在該堿基處停止移動，而神經(jīng)細胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖體，否則受損的mRNA就會在細胞中累積，進而引發(fā)神經(jīng)退行性疾�。铝邢嚓P(guān)推測不正確的是（　　）
A．質(zhì)控因子可能是一種RNA水解酶
B．質(zhì)控因子的作用是阻止異常多肽鏈的合成
C．可根據(jù)合成蛋白質(zhì)的長度來判斷mRNA是否被氧化
D．控制質(zhì)控因子合成的基因突變可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病

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