下列名稱中,哪些是細(xì)胞的產(chǎn)物?(  )
①血小板   ②植物的導(dǎo)管   ③胃蛋白酶  ④花粉  ⑤木纖維  ⑥甲狀腺素  ⑦酵母菌 ⑧抗體   ⑨精子.
A、③④⑤⑥B、③⑤⑥
C、③⑥⑧D、①③⑧⑨
考點(diǎn):酶的概念,動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:細(xì)胞的產(chǎn)物是細(xì)胞產(chǎn)生的,要和細(xì)胞區(qū)分開來.題目中屬于細(xì)胞的是血小板、花粉、酵母菌、精子;植物的導(dǎo)管是一串高度特化的起運(yùn)輸作用的死細(xì)胞;木纖維是起支持作用的一些纖維死細(xì)胞.
解答: 解:(1)活細(xì)胞是①血小板、④花粉、⑦酵母菌、⑨精子;
(2)死細(xì)胞有:②植物的導(dǎo)管、⑤木纖維;
(3)細(xì)胞的產(chǎn)物有:③胃蛋白酶是由胃腺細(xì)胞分泌的一種分泌蛋白,⑥甲狀腺素是由甲狀腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生的一種激素,⑧抗體是由漿細(xì)胞分泌的.
故選:C.
點(diǎn)評:生物教材中有很多各種各樣的細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物,細(xì)胞的產(chǎn)物包括激素、酶、抗體等一些物質(zhì),復(fù)習(xí)的時(shí)候注意總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米體內(nèi)控制相對性狀的D與d、S與s兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳,已知某兩種不同基因型植株相交,其子代基因型及比值如圖,那么這兩種玉米植株基因型是( 。
A、DDSS×DDSs
B、DdSs×DdSs
C、DdSs×DDSs
D、DdSS×DDSs

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)牛群中,外貌正常的雙親產(chǎn)下一頭矮生的雌牛犢,看起來與正常的牛犢顯然不同,請你列出各種可能的原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究某些環(huán)境對光合作用和呼吸作用的影響,設(shè)計(jì)了下面的(一)、(二)子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化如下:
如圖所示(種子呼吸作用)[實(shí)線]及植物光合作用[虛線]的強(qiáng)度變化)

如圖(一)和(二)所示,由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應(yīng)(三)圖中a點(diǎn))后,①曲線ab上升的原因是
 
;曲線cd上升的原因是
 

②曲線d點(diǎn)后趨平說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B、CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C、圖中顯示兩種分裂方式,Ⅰ~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
D、“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( 。
A、噬菌體和根霉
B、細(xì)菌和草履蟲
C、藍(lán)藻和酵母菌
D、衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線,圖乙表示該細(xì)胞分裂過程中的一個(gè)時(shí)期.下列敘述不正確的是(  )
A、圖甲A-B段可能發(fā)生基因突變
B、圖甲BC段細(xì)胞內(nèi)的同源染色體聯(lián)會(huì)成四分體
C、圖甲BC段細(xì)胞都含有同源染色體
D、圖乙細(xì)胞分裂結(jié)果只能產(chǎn)生一個(gè)生殖細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在以下人體細(xì)胞中,能找到兩個(gè)X染色體的是(  )
①精原細(xì)胞         ②卵原細(xì)胞        ③初級精母細(xì)胞
④初級卵母細(xì)胞     ⑤次級精母細(xì)胞     ⑥次級卵母細(xì)胞.
A、①③⑤⑥B、②④⑥
C、①③⑤D、②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對組成細(xì)胞分子的描述,正確的是(  )
A、各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的
B、葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物
C、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
D、活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高

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