13．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞就會(huì)衰老死亡
B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織

分析 動(dòng)物細(xì)胞培過程：

解答 解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)傳50代左右，部分細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)變異變成不死性細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液，B正確；
C、細(xì)胞存在接觸抑制，因此在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液進(jìn)行傳代培養(yǎng)，C正確；
D、用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織，因?yàn)榕咛セ蛴g動(dòng)物的器官或組織分裂能力旺盛，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和癌細(xì)胞特征，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．下列關(guān)于下丘腦的敘述中不正確的是（　�。�
A．寒冷刺激下，下丘腦可通過分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌，使機(jī)體產(chǎn)熱量增多
B．下丘腦中有許多調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的中樞，故它是生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞
C．下丘腦既可以通過神經(jīng)結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，也可以通過產(chǎn)生激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
D．當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞，促進(jìn)胰高血糖素的分泌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)渭?xì)胞原生動(dòng)物四膜蟲體內(nèi)的RNA在加工過程中發(fā)生“剪接反應(yīng)”（即將RNA切割成幾個(gè)片段，再把某些RNA片段重新連接起來），該反應(yīng)是在僅有RNA而沒有任何蛋白質(zhì)參與情況下完成的。下列推論最合理的是

A．該反應(yīng)不需要酶的催化

B．該研究發(fā)現(xiàn)的事實(shí)不是客觀存在的

C．四膜蟲體內(nèi)的RNA可能具有催化功能

D．四膜蟲體內(nèi)的某些DNA可能具有催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①②③表示對(duì)應(yīng)結(jié)果，下列說法正確的是（　�。�
A．若a是細(xì)胞核移植，①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B．若c是胚胎分割，③中個(gè)體的表現(xiàn)型一定相同
C．①②③中作為受體的是珍稀的雌性動(dòng)物
D．若b是體外受精，則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞放在蒸餾水中，一段時(shí)間后形態(tài)發(fā)生明顯變化的是

A．變形蟲 B．洋蔥表皮細(xì)胞

C．人的紅細(xì)胞 D．小球藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．世界衛(wèi)生組織專家委員會(huì)提出人體BMI值（體重的公斤數(shù)/身高米數(shù)的平方）在25-29.9之間為超重，大于30為肥胖，那么在肥胖者的肝細(xì)胞中占細(xì)胞干重50%以上的化合物是（　�。�
A．水B．糖元C．油脂D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．按操作目標(biāo)，使用下列生物試劑處理組織細(xì)胞恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂：果膠酶B．處理用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞：胰蛋白酶C．處理用于細(xì)胞融合的動(dòng)物細(xì)胞：CaCl2D．處理用于細(xì)胞融合的植物細(xì)胞：鹽酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式都是反射
C．下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞
D．球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程，體溫明顯高于正常值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖（圓餅圖）是某動(dòng)物種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果，該種群的發(fā)展趨勢(shì)是（　�。�
A．種群密度保持穩(wěn)定B．自然增長(zhǎng)率變大
C．同化的能量減少D．數(shù)量將呈指數(shù)增長(zhǎng)

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