14.為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率,某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種,在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查.請回答有關(guān)問題:
(1)人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān),受一對或多對等位基因的控制.其中,青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病,紅綠色盲屬于單基因遺傳病.
(2)青少年型糖尿病和紅綠色盲,一般選取后者開展調(diào)查比較可行.請說明理由.因為紅綠色盲目是單基因遺傳病,易于調(diào)查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遺傳病,影響因素多,不便于分析).
(3)在調(diào)查時,全班同學(xué)分為若干個小組,分工進行調(diào)查.為了保證調(diào)查的群體足夠大,調(diào)查調(diào)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)?應(yīng)把各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)進行匯總.

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡 ⑸ぃ、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂。;
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征).
2、調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.

解答 解:(1)青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病,紅綠色盲屬于單基因遺傳病.
(2)紅綠色盲目是單基因遺傳病,易于調(diào)查和分析,而青少年型糖尿病是多基因遺傳病,影響因素多,不便于分析.因此,青少年型糖尿病和紅綠色盲,一般選取后者開展調(diào)查比較可行.
(3)在調(diào)查時,全班同學(xué)分為若干個小組,分工進行調(diào)查.為了保證調(diào)查的群體足夠大,調(diào)查調(diào)束后應(yīng)把各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)進行匯總.
故答案為:
(1)多    單
(2)因為紅綠色盲目是單基因遺傳病,易于調(diào)查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遺傳病,影響因素多,不便于分析).
(3)應(yīng)把各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)進行匯總

點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的類型及相關(guān)實例;識記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對象及調(diào)查范圍,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.人們通過對青霉素、鏈霉素、四環(huán)素、氯霉素等抗生素研究發(fā)現(xiàn),抗生素之所以能夠殺死細菌等病原體二而對人體無害,其原因是抗生素能夠有效地阻斷細菌細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成,而不影響人體細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成.于是人們對此提出了許多假設(shè),其中有如下二種:
(1)假設(shè)①:抗生素能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄過程,而不影響人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程.
基本實驗思路:
設(shè)置甲、乙兩組實驗,進行體外模擬細菌的DNA轉(zhuǎn)錄過程.甲組滴加一定濃度的適量抗生素的水溶液,乙組滴加等量的蒸餾水,其他條件相同且適宜,最后檢測RNA生成量.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若甲、乙兩組中RNA的生成量相等,則抗生素不阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄;
②若甲組中RNA生成量少于乙組中的RNA生成量,則抗生素能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄.
(2)假設(shè)②:抗生素能阻斷細菌轉(zhuǎn)運RNA的功能,而不影響人體轉(zhuǎn)運RNA的功能.
基本實驗思路:
設(shè)置甲、乙兩組實驗,進行體外模擬細菌的翻譯過程.甲組加入用抗生素處理后的各種轉(zhuǎn)運RNA,乙組加入未用抗生素處理的各種轉(zhuǎn)運RNA,其余條件相同且適宜.最后檢測兩組實驗中蛋白質(zhì)的生成量.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若甲、乙兩組中蛋白質(zhì)的生成量相等,則抗生素不阻斷細菌轉(zhuǎn)運RNA的功能;
②若甲組蛋白質(zhì)的生成量少于乙組中蛋白質(zhì)的生成量,則抗生素能阻斷細菌轉(zhuǎn)運RNA的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)生物群落演替的敘述正確的是( 。
A.是在生物群落發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,在火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林上進行的演替都屬于次生演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.符合如圖曲線走勢的是( 。
A.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸可以代表胰島素濃度
B.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸可以代表促甲狀腺激素濃度
C.若橫軸代表注射疫苗后的時間,則縱軸可以代表短時間內(nèi)相應(yīng)抗體的濃度
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸可以代表植物體細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖4個細胞是某雌性動物體內(nèi)不同細胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有BD.A細胞中有8條染色體.
(2)具有同源染色體的細胞有ABC.不具有姐妹染色單體的細胞有AD.
(3)B細胞的名稱是初級卵母細胞,D產(chǎn)生的子細胞的名稱是極體.
(4)分裂過程中會發(fā)生等位基因分離的細胞是B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列能說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是( 。
A.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層
B.森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢
C.一片竹林中的竹子高矮不一
D.鹿群中有的鹿高大,有的鹿矮小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生理活動與生物膜無關(guān)的是( 。
A.變形蟲吞噬食物B.核糖體上氨基酸分子的脫水縮合
C.唾液腺細胞分泌消化酶D.精卵細胞結(jié)合完成受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀,仔細觀察下列實驗過程圖解,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)該實驗的親本中,父本是矮莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,此項處理必須在豌豆自然授粉之前進行.
(3)操作②叫傳粉,此項處理后必須對母本的雌蕊進套袋,其目的是防止其它植物花粉的干擾.
(4)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第3年對子二代進行觀察.出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為3:1,所對應(yīng)的遺傳因子組成類型有DD、Dd、dd,比例接近1:2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同.實驗結(jié)果如圖所示.分析不正確是( 。
A.鱒魚的黃體是顯性性狀
B.親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB
C.上述兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律
D.F2中的黑眼黃體的基因型有3種

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