5.下列與植物激素有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.赤霉菌的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽
B.乙烯的主要作用是促進果實發(fā)育
C.脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量最多
D.植物的生長發(fā)育受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

分析 1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.

解答 解:A、赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽,A正確;
B、乙烯的主要作用是促進果實成熟,B錯誤;
C、脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量最多,C正確;
D、植物的生長發(fā)育受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),D正確.
故選:B.

點評 本題考查了各種植物激素的生理作用,總結(jié)歸納相關(guān)知識點,形成知識網(wǎng)絡是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些植物體內(nèi)激素共同起作用( 。
①萘乙酸、谏L素、2,4-D、芗毎至阉亍、菀蚁
A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如果用該圖表示人體骨骼肌的細胞呼吸過程,則圖中不該出現(xiàn)的物質(zhì)是(  )
A.酒精B.乳酸C.CO2D.H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在下列過程中①復制②轉(zhuǎn)錄③翻譯④逆轉(zhuǎn)錄,發(fā)生堿基互補配對關(guān)系的是(  )
A.①③B.①②C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示.據(jù)此回答:
  ①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
(1)①表示離體的植物器官、組織或細胞,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物的全能性.
(2)②表示愈傷組織,它與①相比分化程度低,全能性高.
(3)若想制作人工種子,應該選用(填編號)③.
(4)若①是花藥,則④是單倍體植株,繼續(xù)對其使用秋水仙素處理可獲得純合正常植株,該過程稱為單倍體育種.
(5)若①是胡蘿卜根尖細胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是綠色,這說明根尖細胞含有與葉綠體形成相關(guān)的基因.
(6)若利用此項技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物--紫草素,培養(yǎng)將進行到(填編號)②.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對各圖的分析中正確的是( 。
A.圖甲由于單側(cè)光照的影響,切去尖端的幼苗將向光彎曲生長
B.圖乙莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少,所以外側(cè)生長得快
C.圖丙中若固定光源,暗箱(連同植株)勻速旋轉(zhuǎn),幼苗將彎向小窗
D.圖丁中放M的切去尖端的幼苗向一側(cè)彎曲,而放N的不彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.當牛的卵原細胞進行DNA復制時,細胞中不可能發(fā)生( 。
A.DNA的解旋B.蛋白質(zhì)的合成C.基因突變D.基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降.某些基因的突變會導致β一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累.下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是(  )
A.胚胎移植技術(shù)B.體細胞核移植技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù)D.基因治療技術(shù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)關(guān)于真核細胞生物膜的敘述正確的是( )

A.生物膜包括細胞膜、細胞器膜、核膜

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.所有生物膜的成分都完全相同

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運輸

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