下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（ ）

A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C.失重狀態(tài)下根失去向地生長(zhǎng)特性的原因是生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸。

D.溫特的實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

 

C

【解析】

試題分析：A中，頂芽?jī)?yōu)勢(shì)的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng)。并不是合成受到抑制，A錯(cuò)誤。B中，極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，與光照無(wú)關(guān)，B正確。C中，根向地生長(zhǎng)的原因是生長(zhǎng)素，受到重力作用，發(fā)生橫向運(yùn)輸，使遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸，造成近地測(cè)濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤。D中，生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是滲透，D錯(cuò)誤

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的生理作用以及運(yùn)輸，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，這一結(jié)果直接導(dǎo)致

A．核仁被破壞

B．染色體被破壞

C．細(xì)胞膜被破壞

D.蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸受到影響

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用圖甲裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位，測(cè)得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列敘述正確的是（ ）

A.圖乙顯示的是膜內(nèi)電位

B.鈉離子大量?jī)?nèi)流發(fā)生的cd段

C.a至b段為動(dòng)作電位

D.將圖甲中刺激點(diǎn)移到X處，顯示的膜電位變化幅度相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示。圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低

B.圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mv

C.圖2中若在A處給予適宜刺激，測(cè)量裝置所測(cè)電壓先呈正值后呈負(fù)值。

D.圖2中若在C處給予適宜刺激的同時(shí)，B處用藥物阻斷電流通過(guò)，測(cè)量裝置所測(cè)電壓呈正值

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素對(duì)植物的生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用，赤霉素能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)萵苣種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列據(jù)表分析不正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)時(shí)間（min）

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

胚軸生長(zhǎng)速率（相對(duì)值）

30

29

30

10

8

7

7

8

28

30

32

40

A.用CaCL2溶液處理的時(shí)間在10~15min之間

B.CaCL2可能對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用

C.加入赤霉素溶液的時(shí)間是35min后

D.赤霉素可能增加了細(xì)胞壁中的Ca2+

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

煙草是雌雄同株植物，卻無(wú)法自交產(chǎn)生后代。這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的，其規(guī)律如下圖所示（注：精子通過(guò)花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處完成受精）。

（1）煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種之多，它們互為__________，它們的產(chǎn)生是___________的結(jié)果。

（2）如圖可見(jiàn)，如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同，花粉管就不能伸長(zhǎng)完成受精。據(jù)此推斷在自然條件下，S1S2煙草不存在S基因的__________個(gè)體。自然界中許多植物具有與煙草一樣的自交不親和性，這更有利于提高生物遺傳性狀的多樣性，為__________提供更豐富的原材料，使之更好地適應(yīng)環(huán)境。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個(gè)部分，前者在雌蕊中表達(dá)，后者在花粉管中表達(dá)。傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進(jìn)入花粉管中，與對(duì)應(yīng)的S因子特異性結(jié)合，進(jìn)而將花粉管中的rRNA降解，以至于無(wú)法形成_________（結(jié)構(gòu)），進(jìn)而無(wú)法合成__________（物質(zhì)），從而使花粉管不能伸長(zhǎng)。

（4）將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型及比例為：___________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

1983年科學(xué)家證實(shí)，引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流”示意圖是 ( )

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

B．在形成無(wú)籽番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

C．乙烯廣泛存在于植物的多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江平陽(yáng)中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量波動(dòng)的敘述中，正確的是

A．領(lǐng)域行為不利于種群數(shù)量的增長(zhǎng)

B．氣候是對(duì)種群數(shù)量影響最強(qiáng)烈的外源性因素

C．所有種群的數(shù)量都呈周期性變化

D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)屬于影響種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案