4.一對(duì)夫婦基因型均是AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳).圖(1)為其一種細(xì)胞分裂方式的DNA含量變化曲線圖,圖(2)為該夫婦產(chǎn)生一對(duì)雙胞胎后代的示意圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因A與a、基因B與b的分離,A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生在圖(1)中的D時(shí)期
B.甲胎兒基因型為AaBb的概率為$\frac{1}{4}$
C.若該女士在A時(shí)期某一DNA分子復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò),則胎兒甲和乙均出現(xiàn)突變性狀
D.該女士在此次生殖過(guò)程中,至少有兩個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖(1)表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,其中A表示減數(shù)第一次分裂間期;B-D依次表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期;E-H依次表示減數(shù)第二次分裂前期、中期、后期和末期.圖(2)表示異卵雙生,過(guò)程X表示受精作用,過(guò)程Y表示有絲分裂.

解答 解:A、基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖(1)中D時(shí)期,A正確;
B、一對(duì)夫婦基因型均是AaBb,所以后代中個(gè)體基因型為AaBb的概率為$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$,B正確;
C、若該女士在A時(shí)期某一DNA分子復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò),但經(jīng)減數(shù)分裂后卵細(xì)胞中不一定含有突變基因,所以胎兒甲和乙不一定出現(xiàn)突變性狀,C錯(cuò)誤;
D、由于1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,所以該女士在此次生殖過(guò)程中,至少有兩個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和生殖過(guò)程圖,考查減數(shù)分裂、受精作用及減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖(1)曲線的含義及各段曲線表示的時(shí)期,圖(2)中過(guò)程X和過(guò)程Y的名稱,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述正確的是( 。
A.若AaBb×aabb 和Aabb×aaBb兩組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都有四種表現(xiàn)型,且各占$\frac{1}{4}$,則兩組實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證基因的自由組合定律
B.1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義之一是發(fā)現(xiàn)了DNA是如何存儲(chǔ)遺傳信息的
C.非同源染色體上非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組
D.摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料證明了基因在染色體上,并闡明了基因的本質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,其與垂體有兩種功能聯(lián)系方式:一種是體液聯(lián)系.構(gòu)成下丘腦一腺垂體系統(tǒng);一種是神經(jīng)聯(lián)系,構(gòu)成下丘腦一神經(jīng)垂體系統(tǒng),C、D表示聯(lián)系方式.據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞接受血糖濃度升高的刺激后,會(huì)產(chǎn)生興奮且作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,此過(guò)程中胰島屬于該反射弧組成環(huán)節(jié)中的效應(yīng)器;當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),反過(guò)來(lái)會(huì)使該胰島細(xì)胞的活動(dòng)減弱,這一調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放 激素經(jīng)圖中D(填字母)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌激素,最終使機(jī)體產(chǎn)熱增加.
(3)當(dāng)人體缺水時(shí),血漿滲透壓會(huì)升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使其合成抗利尿激素增加,經(jīng)圖中的C(填字母)運(yùn)輸?shù)酱贵w,再由它釋放,隨體液或血液運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管細(xì)胞(靶器官、靶細(xì)胞),促進(jìn)其重吸收水分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲分析,無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過(guò)(生產(chǎn)者的)光合作用進(jìn)入生物群落,圖中“→”表示能量流動(dòng)方向;生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;物質(zhì)可以反復(fù)利用的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者經(jīng)過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,無(wú)機(jī)物可被生物群落重新利用.
(2)由圖乙可知,種群密度在C點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的凈增長(zhǎng)量最大.若要使該種群的K值增大,可通過(guò)減小環(huán)境阻力實(shí)現(xiàn).
(3)若此草原向森林群落演替,在這一演替過(guò)程中,生產(chǎn)者吸收的CO2量大于(大于/等于/小于)整個(gè)生物群落排出的CO2量,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))逐漸復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.為探究菠菜葉光合作用與相關(guān)因素的關(guān)系,研究者進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn).
一、用直徑為1cm的打孔器避開(kāi)主葉脈打出幼葉和成熟葉圓片若干.
二、將葉圓片置于注射器內(nèi),注入適量的蒸餾水,抽出葉肉細(xì)胞間隙中的空氣,使葉片下沉.
三、實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表.
表:不同條件下,菠菜葉圓片開(kāi)始上浮的時(shí)間(min)
NaHCO32 000 lx,22℃36 800 lx,22℃
幼葉成熟葉幼葉成熟葉
0
1%211597
2%14853
3%11653
4%10542
5%8431
6%﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
注:表中“﹡”表示未見(jiàn)上浮,“﹡﹡”表示抽氣后未見(jiàn)下沉(不考慮溶液密度的影響),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量有光照強(qiáng)度、二氧化碳的濃度,實(shí)驗(yàn)中葉圓片上浮的原因是葉片進(jìn)行光合作用,釋放出的O2多于呼吸作用消耗的O2,葉肉細(xì)胞間隙中的O2增加,葉片上浮.
(2)相同條件下,若呼吸作用相同,幼葉凈光合作用比成熟葉低,可能是兩者葉綠體內(nèi)的葉綠體數(shù)量、每個(gè)葉綠體中葉綠素的含量等有差異.
(3)NaHCO3濃度為零時(shí),菠菜葉圓片始終不上浮是因?yàn)镹aHCO3溶液為光合作用提供的原料是二氧化碳,所以缺乏NaHCO3光合作用的暗反應(yīng)階段無(wú)法進(jìn)行,光合作用也就無(wú)法進(jìn)行.,一定范圍內(nèi),NaHCO3濃度越高菠菜葉圓片上浮的越快的原因是NaHCO3濃度越高,為光合作用提供的二氧化碳越多,光合作用速率越大,產(chǎn)生的氧氣也就越多,故菠菜葉圓片上浮的越快.,據(jù)此分析,能否從表中數(shù)據(jù)判斷,凈光合作用與NaHCO3濃度的關(guān)系?說(shuō)明理由.不能,因?yàn)楸砀裰械臄?shù)據(jù)說(shuō)明,在一定的光照強(qiáng)度下,隨著NaHCO3濃度增大,菠菜葉圓片上浮的越快,凈光合速率越大,但是再增大NaHCO3濃度,凈光合速率是一直上升,還是最終達(dá)到穩(wěn)定,圖中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明..
(4)如果將未經(jīng)抽氣的菠菜葉圓片置于清水中,并將裝置置于黑暗中,一段時(shí)間后,有些葉圓片也開(kāi)始下沉,請(qǐng)分析原因:黑暗中,葉片進(jìn)行呼吸作用,消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的O2,放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,葉片下沉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。═)對(duì)易感。╰)為顯性(兩對(duì)基因獨(dú)立分配).現(xiàn)有高稈抗病和矮稈感病的兩株純種小麥雜交產(chǎn)生F1代.分析回答下列問(wèn)題:
(1)用其中一部分F1與某小麥品種雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖1所示,則某小麥品種的基因型為ddTt.

(2)用另一部分F1自交得到F2,從F2中選擇矮稈抗病的個(gè)體連續(xù)自交獲得F3,淘汰F3中表現(xiàn)型為矮稈感病的不符合要求的個(gè)體后,F(xiàn)3代中純種占F3代總數(shù)的$\frac{3}{5}$.按照現(xiàn)代進(jìn)化理論的觀點(diǎn),這種選擇能定向改變?cè)摲N群的基因頻率.若從F2開(kāi)始選擇,經(jīng)過(guò)若干代的人工選擇后,下列圖2中較能正確表示T基因和t基因之間比例變化的圖是D.
(3)從F2中選擇的矮稈抗病個(gè)體,除用自交和測(cè)交鑒定其基因型外,還可以用單倍體育種的方法進(jìn)行鑒定,鑒定方法是取F2矮稈抗病個(gè)體的花粉培育成單倍體幼苗,再用秋水仙素處理單倍體幼苗,若全為矮稈抗病個(gè)體,則F2基因型ddTT,若有矮稈抗病和矮稈感病兩種個(gè)體,則F2基因型ddTt.以上各種方法中你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法是自交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的A、B兩種植物分別放置在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi),在其他各種環(huán)境條件適宜的條件下,用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃室內(nèi)的CO2含量,所得數(shù)據(jù)如下表(實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)).下圖是一透明薄膜大棚內(nèi),一天中甲乙兩種植物有機(jī)物產(chǎn)生量的變化,如圖中曲線I、曲線II所示.在采取某項(xiàng)措施后,棚內(nèi)植物乙有機(jī)物產(chǎn)生量則如曲線Ⅲ所示.結(jié)合圖表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題.
記錄時(shí)間(min)051015202530354045
A植株(mg/L)1501139368524848484848
B植株(mg/L)15010367381888888

(1)上表數(shù)據(jù)說(shuō)明,乙植物固定CO2的能力較強(qiáng),該植物相當(dāng)于圖中曲線Ⅰ.
(2)在0~25min期間,A和B兩種植物光合速率都逐漸減小,玻璃室內(nèi)O2含量逐漸降低.
(3)25min后,玻璃室內(nèi)CO2含量不再變化的原因是光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度.
(4)在采取某項(xiàng)措施后,棚內(nèi)植物II有機(jī)物產(chǎn)生量則如曲線Ⅲ所示,該項(xiàng)措施是增加CO2濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)貎煞N單基因人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下:
有甲病、無(wú)乙病無(wú)甲病、有乙病有甲病、有乙病無(wú)甲病、無(wú)乙病
男(人數(shù))17925168005
女(人數(shù))1811628396

(1)由表可知,控制甲、乙病的基因分別位于常、X染色體上,理由是甲病男女患者人數(shù)基本相等,乙病男性患者明顯多于女性患者.
(2)該小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一先天性垂體性侏儒癥家系(設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a),系譜圖如圖1.該病患者是由于垂體產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素不足引起的; 推測(cè)Ⅱ-3的基因型是AA或Aa.
(3)研究人員采集了系譜圖中有編號(hào)10位家系成員的血樣,提取了這些成員的DNA,采用PCR(或聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)對(duì)該病相關(guān)基因-GHRHR基因片段(260bp,bp代表堿基對(duì))進(jìn)行大量擴(kuò)增,然后用限制性核酸內(nèi)切酶BstUⅠ對(duì)其切割,并進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳分析,電泳圖譜如圖2所示.據(jù)系譜圖和電泳圖譜分析可知:
①該病患者的GHRHR基因片段有0個(gè)BstUⅠ酶切點(diǎn).
②在提取DNA的部分家系成員中,Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6是致病基因的攜帶者.
③若Ⅱ-10與Ⅱ-11再生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子患病的概率是0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.DNA的基本功能是(  )
A.傳遞遺傳信息B.控制蛋白質(zhì)合成
C.提供模板合成RNAD.傳遞和表達(dá)遺傳信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案