12．下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A．喬木層的疏密程度會影響草本層中動物類群的分布
B．群落演替達(dá)到相對穩(wěn)定后，物種組成不再發(fā)生變化
C．近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
D．火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

分析 群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．其主要類型有初生演替和次生演替；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、動物的分層取決于植物為其提供的食物和棲息場所，A正確；
B、群落演替達(dá)到相對穩(wěn)定后，群落內(nèi)的物種組成仍處在動態(tài)變化中，B錯誤；
C、由于水平方向上的地形差異、土壤濕度、鹽堿度差異，光照強(qiáng)度的不同，自身生長特點的不同，以及人和動物的影響造成不同地段分布著不同種群構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；
D、火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替，D正確．
故選：C．

點評 本題考查學(xué)生對生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和識記能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對離體蛙心進(jìn)行實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注，蛙心收縮不能維持。用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注時，蛙心可以持續(xù)跳動數(shù)小時，實驗說明Ca2+（ ）

A．細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物生長素能促進(jìn)生長的主要原因是（　�。�
A．促進(jìn)細(xì)胞分裂B．促進(jìn)細(xì)胞呼吸C．促進(jìn)細(xì)胞伸長D．促進(jìn)光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．在太空船上做如圖實驗處理：有關(guān)此實驗的說法中，正確的是（　　）
A．生長素濃度：a＞b＞c=dB．①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象
C．生長素濃度：a＞c=d＞bD．②生長最快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植株中，當(dāng)兩顯性基因 Y、R 共同存在時，才開紅花。一株紅花植株與yyRr雜交，子代中有3/8開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（ ）

A.1/9 B.2/3 C.2/9 D.8/9

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外．用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細(xì)胞．α表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量．回答下列問題（不考慮這一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）．

（1）如圖甲所示，BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是溫度降低，細(xì)胞呼吸（呼吸作用）減弱．從16時到18時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是減少．若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則D點時的光照強(qiáng)度＜
（＞、=、＜）E點時的光照強(qiáng)度．
（2）如圖乙所示，在氧氣不足的條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會減慢．適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP能夠為暗反應(yīng)提供能量．若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C3）的含量將會變大（變大、不變、變�。�
（3）假設(shè)植物只有葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用．且每個葉肉細(xì)胞生理狀況相同，當(dāng)在圖甲中D點時，圖乙中a＜b（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）如圖甲所示，一天中植物有機(jī)物積累量最少的是D點所對應(yīng)的時刻．一天中植物體內(nèi)的有機(jī)物積累量是增多．
（5）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式：．（填“增多”或“減少”）理由是一天后密閉容器內(nèi)二氧化碳濃度減少，用于合成植物體內(nèi)的有機(jī)物增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．第三十屆奧運(yùn)會今年在英國倫敦舉行，其中的馬術(shù)比賽被稱為貴族的運(yùn)動，英國純血馬是世界頂級馬術(shù)比賽的常用馬種，其數(shù)量少，生育力低．現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率．請回答：
（1）用促性腺激素處理適齡純血母馬，使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子．采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體．
（2）體外受精前要對精子進(jìn)行一定的處理，使其獲能．
（3）為取得同卵雙胎或多胎，可以在胚胎發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段用機(jī)械方法將胚胎分割．
（4）隨著動物克隆技術(shù)的發(fā)展，人們可以將純血馬體細(xì)胞的細(xì)胞核移入其他馬的去核卵母細(xì)胞中，將其激活并發(fā)育成胚胎，植入代孕母馬體內(nèi)．為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應(yīng)保持相同的生理環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇（　�。�
①水分子 ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④變形蟲 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龍化石 ⑧蛋白質(zhì) ⑨跳動的心臟 ⑩運(yùn)輸營養(yǎng)的導(dǎo)管．
A．①③⑧⑨B．②④⑥⑦C．⑤⑦⑧⑨D．③④⑥⑨⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于2f
B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖背地性，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度大于等于h

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