用純種的高稈抗銹病小麥與矮稈易染銹病小麥(高稈、抗銹病為顯性性狀)培育穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥新品種,過程如圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、過程②中細(xì)胞增殖方式為有絲分裂
B、過程③為受精作用
C、過程④必須使用一定濃度的生長素處理
D、該過程涉及基因重組及染色體變異
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題主要考查單倍體育種的知識.
單倍體育種是植物育種手段之一.即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)(如花藥離體培養(yǎng)等)誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株,再通過某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù).單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,且后代都是純合子.
①表示雜交,②表示自交,③表示花藥離體培養(yǎng),④表示秋水仙素.
解答: 解:A、過程②中細(xì)胞增殖方式為減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;
B、過程③為花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體過程,B錯(cuò)誤;
C、過程④為秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍,不需要使用一定濃度的生長素,C錯(cuò)誤;
D、過程②減數(shù)分裂過程中既涉及基因重組也涉及染色體變異,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對單倍體育種知識的理解和應(yīng)用能力.二倍體生物體細(xì)胞中基因成對存在,生殖細(xì)胞中基因成單存在.單倍體和單倍體育種的概念容易混淆.單倍體是用配子發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,單倍體育種是利用花藥離體培養(yǎng),秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使其染色體數(shù)目加倍.單倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色體行為在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)順序,正確的是( 。
A、復(fù)制-聯(lián)會-四分體
B、復(fù)制-四分體-聯(lián)會
C、聯(lián)會-四分體-復(fù)制
D、聯(lián)會-復(fù)制-四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在 a、b、c三種不同的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化).據(jù)圖分析推理正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為a>b>c
B、實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
C、實(shí)驗(yàn)后甲細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)
D、實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度丙>乙>甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病患者的毛發(fā)呈白色,皮膚呈淡紅色.其患病的根本原因是皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中( 。
A、缺少黑色素
B、缺少酪氨酸
C、缺少酪氨酸酶
D、相關(guān)基因不正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( 。
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能         
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化劑
⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞
⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,把胚具活性且大小相同的小麥種子放在棉紗上,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是(  )
裝置 場所 溫度 棉紗狀態(tài) 數(shù)日后的現(xiàn)象
日光 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
日光 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
黑暗 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
黑暗 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
A、該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:種子萌發(fā)與光照,溫度、水分相關(guān)
B、該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為:種子是否萌發(fā)
C、該實(shí)驗(yàn)材料的選擇是:小麥的種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量
D、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)與溫度無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
B、一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力
C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
D、酶的催化效率易受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)美國宇航局宣布,科學(xué)家在對“月球坑”觀測和傳感衛(wèi)星獲得的撞月數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析后確認(rèn)月球存在水.下列有關(guān)水的作用錯(cuò)誤的是( 。
A、水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B、在胰島素(蛋白質(zhì))的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
C、人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D、冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,DNA一般為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),圖中結(jié)構(gòu)的中文名稱為:
(1)5
 
,7
 
,9
 

(2)DNA分子在細(xì)胞中的分布情況是
 
.觀察其分布時(shí)可用
 
染色.

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