如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素.下列說法不正確的是( 。
A、受到寒冷刺激時,圖中①含量的增加早于②③
B、用③飼喂正常動物,將引起①②的分泌量均減少
C、③作用的靶器官只有下丘腦和垂體
D、物質(zhì)②與甲狀腺細胞的細胞膜表面的糖蛋白結(jié)合,反映出細胞膜能進行信息交流
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:分析題圖:甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié).所圖中①是促甲狀腺激素釋放激素、②是促甲狀腺激素、③是甲狀腺激素.
解答: 解:A、在寒冷環(huán)境中,激素①、②和③的分泌均增加,且①含量的增加早于②③,A正確;
B、用③飼喂正常動物,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌減少,B正確;
C、③是甲狀腺激素,幾乎可以作用于全身所有的細胞,C錯誤;
D、②是促甲狀腺激素,能與甲狀腺細胞的細胞膜表面的糖蛋白結(jié)合,進而促進甲狀腺細胞分泌甲狀腺,這反映出細胞膜能進行信息交流,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程圖,考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程及細胞膜的功能,要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,特別需要注意的是甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負反饋調(diào)節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時“饑餓”處理(消耗掉葉片中的淀粉)后,再把葉片的一部分遮光,它部分曝光.一段時間后,將該葉片經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍,曝光部分變藍.下列有關(guān)本實驗的分析及結(jié)論合理的是( 。
①本實驗未設(shè)對照組      
②有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因
③實驗初始時遮光和曝光區(qū)域均達到無淀粉狀態(tài)   
④實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉.
A、只有②③B、只有①②③
C、只有②③④D、①-④全部

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的曲線是用過氧化氫作實驗材料,根據(jù)有關(guān)實驗結(jié)果繪制的.其中能說明酶具有高效性的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1,F(xiàn)1植株全為高莖豌豆(Dd),讓F1自交得到F2,發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株,且高莖:矮莖為3:1.實現(xiàn)F2中高莖:矮莖為3:1的條件是(  )
①在F1形成配子時,等位基因分離,形成兩種配子      
②雌雄配子隨機結(jié)合
③種子必須有適宜的生長發(fā)育條件        
④只需要①項條件,而不需要②③兩項條件.
A、①③④B、②③④
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用酶解法去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是(  )
A、核糖體B、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是( 。
A、循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程
B、整體性原則和生態(tài)工程
C、循環(huán)經(jīng)濟和工程學(xué)手段
D、無污染原則和生態(tài)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( 。
①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能          
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 
④酶是生物催化劑
⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞.
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因,其突變后表達的產(chǎn)物是G蛋白.當(dāng)細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后,G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑,激活劑激活、啟動過程②③,形成大量物質(zhì)D,導(dǎo)致細胞周期啟動并過度分裂(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過程).請據(jù)此回答下列問題:
(1)癌細胞容易轉(zhuǎn)移擴散,其原因是細胞表面的
 
減少,黏著性降低.過程②③合稱為
 

(2)G蛋白與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑.GTP與ATP都是能源物質(zhì),參照ATP的命名方法,請寫出GTP的中文名稱:
 

(3)原癌基因在細胞分裂過程中的作用是
 

(4)突變的原癌基因在人體中指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)與通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將突變的原癌基因轉(zhuǎn)入細菌中合成的蛋白質(zhì),它們的分子結(jié)構(gòu)相同,原因是
 

(5)根據(jù)圖中的信息,從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細胞產(chǎn)生的方法:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體活細胞內(nèi)都能進行的是(  )
A、ATP的合成與分解
B、蔗糖分解成二分子葡萄糖
C、淀粉分解成葡萄糖
D、氨基酸合成胰島素

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同步練習(xí)冊答案