Question

下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能相匹配的是（　�。�

選項	方法與結果	結論或觀點
A	觀察到植物通過細胞分裂產生新細胞；觀察到動物受精卵分裂產生新細胞	所有的細胞都來源于先前存在的細胞
B	單側光照射下，金絲雀鞘草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲	生長素具有極性運輸的特點
C	將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用投細光束照射后，細菌集中于有光照的部位	光合作用產生的氧氣來自于水
D	將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內，小鼠體內出現活的S型苗	DNA是主要遺傳物質

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展,光合作用的發(fā)現史,肺炎雙球菌轉化實驗,生長素的產生、分布和運輸情況

專題：

分析：細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出，內容：1、一切動植物都是由細胞構成的；2、細胞是一個相對獨立的單位；3、新細胞可以從老細胞產生．

解答： 解：A、該內容符合細胞學說的基本觀點，A正確；
B、實驗結果只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關，B錯誤；
C、該實驗只能說明光合作用的場所是葉綠體，C錯誤；
D、格里菲斯的實驗只能說明S型菌中存在著轉化因子，D錯誤．
故選：A．

點評：本題以教材中生物科學史上的一些經典實驗為背影材料，考查生物學史上一些重要實驗方法和重要結論，要求學生形成較好的知識網絡體系和理解能力，難度適中．