Question

19．根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容填空
（1）基因與DNA分子的關(guān)系是基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段．
（2）孟德爾以豌豆為實驗材料設(shè)計了自交、測交等一系列實驗，利用假說-演繹法研究遺傳定律．孟德爾用來解釋分離現(xiàn)象的“假說”是F₁在產(chǎn)生配子時每對遺傳因子彼此分離．
（3）細胞內(nèi)色素會隨著細胞的衰老而逐漸積累．
（4）有的細胞受到致癌因子 的作用，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的
惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞．
（5）20世紀30年代，魯賓和卡門用放射性同位素標記法證明：光合作用釋放的O₂全部來自水．
（6）在雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀（如開紅花和開白花）的現(xiàn)象，就叫做性狀分離．

Answer 1

分析 1、孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現(xiàn)象的“假說”是F₁形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，并且F₁產(chǎn)生4種比例相等的配子．
2、細胞衰老的特征是：細胞內(nèi)水分減少，細胞體積減小，代謝速率減慢；細胞內(nèi)多種酶的活性降低；細胞內(nèi)的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累；細胞活性速率減慢細胞核體積增大，染色質(zhì)收縮；細胞膜透性改變，物質(zhì)運輸功能降低．
3、20世紀30年代，魯賓和卡門用 放射性同位素標記法證明：光合作用釋放的O₂全部來自水．

解答 解：（1）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段．
（2）孟德爾以豌豆為實驗材料設(shè)計了自交、測交等一系列實驗，利用假說-演繹法研究遺傳定律．孟德爾用來解釋分離現(xiàn)象的“假說”是F₁在產(chǎn)生配子時每對遺傳因子彼此分離．
（3）細胞內(nèi)色素會隨著細胞的衰老而逐漸積累．
（4）有的細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞．
（5）魯賓和卡門用放射性同位素標記法（用¹⁸O分別標記水和二氧化碳），發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的氧氣來源于水．
（6）雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀（如開紅花和開白花）的現(xiàn)象，叫做性狀分離．
故答案為：
（1）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段
（2）F₁在產(chǎn)生配子時每對遺傳因子彼此分離
（3）色素
（4）致癌因子   惡性增殖
（5）放射性同位素標記法
（6）性狀分離

點評 本題考查基因、基因分離定律、細胞衰老、細胞癌變、光合作用、性狀分離等知識，意在考查學(xué)生識記課本中概念和原理，屬于中檔題．