(1)某植物籽粒顏色是由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定的,其中基因型A_B_R_的籽粒紅色,其余基因型的均無色.
親代 子代
紅色籽粒 無色籽粒
甲×AAbbrr 517 531
甲×aaBBrr 263 749
甲×aabbRR 505 522
①籽粒紅色的植株基因型有
 
種,籽粒無色的純合植株基因型有
 
種.
②將一紅色籽粒植株甲與三株無色植株雜交,結(jié)果如表,該紅色植株甲的基因型是
 

(2)玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體圖一.

①該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 

②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為
 
,說明T基因位于異常染色體上.
③以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中
 
未分離.
④若③中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例
 
,其中得到的染色體異常植株占:
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)有基因的自由組合定律和染色體變異,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)①由于基因型A_B_R_的籽粒紅色,說明AA與Aa、BB與Bb、RR與Rr都含有顯性基因,所以組合后都為籽粒紅色,因此籽粒紅色的植株基因型有2×2×2=8種.籽粒無色的純合植株基因型有aaBBRR、aabbRR、aaBBrr、aabbrr、AAbbRR、AAbbrr、AABBrr,共7種.
②由于甲×AAbbrr的后代中,紅色籽粒:無色籽粒=1:1,說明甲中含有b或r;由于甲×aaBBrr的后代中,紅色籽粒:無色籽粒=1:3,說明甲中含有a和r;由于甲×aabbRR的后代中,紅色籽粒:無色籽粒=1:1,說明甲中含有a或b.綜上所述,紅色植株甲的基因型是AaBBRr.
(2)①染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變,染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.根據(jù)圖一細(xì)胞中9號(hào)染色體的異常情況可知:寬葉植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
②基因位于常染色體上,則雌雄個(gè)體間無差異;如果位于X染色體上,則雌雄個(gè)體間有差異;所以如果F1表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,則說明T基因位于異常染色體上.
③由于無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,所以圖二中的T只能來自母本,故tt是父本在減數(shù)分裂過程中,同源染色體沒有分離所致.
④圖二中的植株B為父本,可產(chǎn)生的配子有T、Tt、tt、t四種,比例為1:2:1:2,其中T花粉不能參與受精作用.因此以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例是黃色:白色=2:3,其中得到的染色體異常植株占
3
5

故答案為:
(1)①8    7        ②AaBBRr
(2)①缺失       
     ②黃色:白色=1:1
     ③同源染色體    
     ④黃色:白色=2:3      
3
5
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的自由組合定律和染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.則兩親本的基因型為(  )
A、bbYY×BByy
B、BBYY×bbyy
C、bbYy×Bbyy
D、BbYy×bbyy

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄中基因A與a控制植株的有無茸毛,B與b控制果實(shí)顏色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且基因A具有純合致死效應(yīng).育種工作者為培育有茸毛黃果品種進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題.

(1)番茄的這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為
 
,親本的基因型是
 

(2)F2個(gè)體中基因型有
 
種,四種表現(xiàn)型的比例是
 

(3)若讓F2中有茸毛紅果植株自交,所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物甲的花色有紫色、紅色和白色三種類型,植物乙的花色有紫色和白色兩種類型.這兩種植物的花色性狀都是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因決定,且都是在兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才能開紫花.下表甲、乙分別表示這兩種植物純合親本間雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)分析后回答相關(guān)問題:(植物甲相關(guān)基因用A、a和B、b表示,植物乙相關(guān)基因用D、d和E、e表示)
表甲:植物甲雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果
親本 F1 F2
1 紫花x紅花 紫:紅=3:1
2 紫花x白花 紫:紅:白=9:3:4
3 白花x紅花 紫:紅:白=9:3:4
表乙:植物乙雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果
親本 F1 F2
1 紫花x白花 紫:白=9:7
2 紫花x白花 紫:白=9:7
3 白花x紅花 紫:白=3:1
(1)若表甲中紅花親本的基因型為aaBB,則第2組實(shí)驗(yàn)F2中紫花植株的基因型應(yīng)為
 
,白花植株的基因型為
 

(2)表甲第3組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2表現(xiàn)型為白花的個(gè)體中,與白花親本基因型相同的占
 
,若第2組和第3組的白花親本之間進(jìn)行雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型應(yīng)
 

(3)若表乙中第2組實(shí)驗(yàn)的F1與某純合白花品種雜交,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)激素的分泌及作用機(jī)制,請(qǐng)回答下列問題:

(1)人體的組織細(xì)胞有特異性受體與激素分子相結(jié)合,這樣的細(xì)胞稱為該激素分子的
 
,激素能使細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,因此激素又稱為
 

(2)若乙是胰島B細(xì)胞,則激素①對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)情況是:除了抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖外,特別是能
 
;若乙是胰島A細(xì)胞,則激素①的調(diào)節(jié)結(jié)果是
 

(3)激素②進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),通過影響f的活動(dòng)以及g、h的形成,即影響
 
過程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(4)a、b過程表示激素②分泌的
 
調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當(dāng)激素②的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是( 。
A、該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B、該基因的一條核苷酸鏈中
C+G
A+T
為3:2
C、DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位
D、將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占
1
8

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澳大利亞墨爾本大學(xué)的安德魯?帕斯克教授領(lǐng)導(dǎo)的科研小組成功地提取了已經(jīng)于20年前正式宣布滅絕的塔斯馬尼亞虎的DNA片段,將它注入到老鼠的胚胎中,并在這個(gè)胚胎形成軟骨和其他骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用.下列對(duì)該項(xiàng)技術(shù)及應(yīng)用前景的分析,你認(rèn)為合理的是(  )
①要將塔斯馬尼亞虎的基因?qū)氲嚼鲜篌w內(nèi),必須用質(zhì)粒作為載體
②用顯微注射法可以將塔斯馬尼亞虎的DNA片段注入受體細(xì)胞
③利用絕種動(dòng)物的脫氧核糖核酸,有望研發(fā)出新型的基因藥物
④若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的基因,通過克隆技術(shù),則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復(fù)活.
A、②③④B、①②④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對(duì)白照(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B、上述親本的基因型是PpGg×ppgg
C、F1紫翅綠眼個(gè)體與黃翅白眼個(gè)體雜交,F(xiàn)2的性狀分離比2:2:1:1
D、F1紫翅白眼個(gè)體自交(基因型相同個(gè)體間的交罌),其后代純合子所占比例是1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生長激素和甲狀腺激素的敘述中,不正確的是(  )
A、幼年生長激素分泌不足引起侏儒癥
B、甲狀腺激素為生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量
C、甲狀腺激素和生長激素具有協(xié)同作用
D、甲狀腺激素的分泌受到下丘腦調(diào)控

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