細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).如圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長及DNA含量.請回答下列問題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預(yù)計(jì)最快約
 
h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為
 
期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是
 

(3)若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計(jì)加人過量胸苷約
 
h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4)乙動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長為24h,M期時(shí)長為l.9h.若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用
 
(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細(xì)胞更合適.
(5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 
考點(diǎn):有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析曲線圖:圖示表示甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長及DNA含量.有絲分裂過程中,DNA含量變化規(guī)律為:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);染色體變化規(guī)律為:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N),即12→24→12.
解答: 解:(1)題目中所求為:“最快”,則被標(biāo)記的DNA分子只有到達(dá)S期的最后并即將進(jìn)入G2期,所以要經(jīng)過2.2小時(shí)就可以在M期觀測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(2)從剛出現(xiàn)有標(biāo)記的M期細(xì)胞,到達(dá)有標(biāo)記的M期細(xì)胞達(dá)到最大值,則說明其時(shí)間經(jīng)歷的是一個(gè)M期的時(shí)間;由于該細(xì)胞中含有12條染色體,且M期為細(xì)胞分裂期(包含前期、中期、后期和末期四個(gè)時(shí)期),其染色體的數(shù)量變化是先加倍后減半,即:12→24→12.
(3)由題意可以知道:因?yàn)榧尤胄剀蘸笾灰种屏颂幱赟期的細(xì)胞,而其他時(shí)期的細(xì)胞都不受其影響,則隨著時(shí)間的推移,原來處于G1期的細(xì)胞先進(jìn)入S期并被抑制停留在S期,然后是M期的細(xì)胞,最后是處于G2期的細(xì)胞,所以到細(xì)胞都停留在S期的時(shí)間為G1+M+G2,即為7.4小時(shí).
(4)觀察細(xì)胞分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)目的變化,不僅要要選擇細(xì)胞周期短的細(xì)胞,更要選擇分裂期在整個(gè)細(xì)胞周期中所占的比例相對較大的細(xì)胞,這樣才更容易觀察到試驗(yàn)現(xiàn)象.
(5)通過題目意可以知道:該試題考查的是動、植物細(xì)胞在有絲分裂末期的不同.即動物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞膜從中間凹陷,最終一個(gè)細(xì)胞縊裂為兩個(gè)細(xì)胞;而植物細(xì)胞則是在赤道板平面上出現(xiàn)了細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,從而植物細(xì)胞由一個(gè)變?yōu)閮蓚(gè).
故答案為:
(1)2.2 
(2)M 12→24→12 
(3)7.4  
(4)甲
(5)動物腸上皮細(xì)胞膜凹陷,細(xì)胞縊裂;洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,首先要求考生識記有絲分裂過程不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目變化規(guī)律,解答第(1)和第(2)題;其次要求考生結(jié)合曲線圖,特別是圖中的數(shù)據(jù),解答第(3)和第(4)題;還要求考生識記動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別,解答第(5)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBBccDD的二倍體生物,可產(chǎn)生不同基因型的配子種類數(shù)是( 。
A、2B、4C、8D、16

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科目:高中生物 來源: 題型:

顯性基因決定的遺傳病患者分成兩類,一類致病基因位于X染色體上,另一類位于常染色體上,他們分別與正常人婚配,總體上看這兩類遺傳病在子代的發(fā)病率情況是( 。
A、男性患者的兒子發(fā)病率不同
B、男性患者的女兒發(fā)病率不同
C、女性患者的兒子發(fā)病率不同
D、女性患者的女兒發(fā)病率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( 。
A、③一⑥一④一①一②一⑤
B、⑥一③一②一④一①一⑤
C、③一⑥一④一②一①一⑤
D、③一⑥一②一④一①一⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

雄家蠶的性染色體為ZZ,雌家蠶為ZW.已知幼蠶體色正常基因(T)與油質(zhì)透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因,結(jié)天然綠色蠶基因(G)與白色蠶基因(g)是位于常染色體上的一對等位基因,T 對t,G對g為顯性.
(1)現(xiàn)有一雜交組合:ggZTZTX GGZtW,F(xiàn)1中結(jié)天然綠色蠶的雄性個(gè)體所占比例為
 
,F(xiàn)2中幼蠶體色油質(zhì)透明且結(jié)天然綠色蠶的雄性個(gè)體所占比例為
 

(2)雄性蠶產(chǎn)絲多,天然綠色蠶絲銷路好.現(xiàn)有下來基因型的雄、雌親本:GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、gg ZTZt、ggZt ZtGgZtZt,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交組合,利用幼蠶體色油質(zhì)透明區(qū)別的特點(diǎn),從F1中選擇結(jié)天然綠色蠶的雄蠶用用生產(chǎn)(用遺傳圖解和必要的文字表述).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程.據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的
 
過程,②表示的是
 
過程,X代表的是
 
,③表示的是
 
過程,④表示的是誘導(dǎo)
 
過程.
(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中
 
的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為
 
植株(甲).未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明為成熟花粉具有
 

(3)對植株進(jìn)行
 
,才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過
 
的方式才能產(chǎn)生后代(丙).乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是
 
植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為
 
種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為
 
種.花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是
 
,從而開辟育種新途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA個(gè)體點(diǎn)16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為(  )
A、增大,不變;不變,不變
B、不變,增大;增大,不變
C、不變,不變;增大,不變
D、不變,不變;不變,增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變
B、膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
C、特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”
D、分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)顯性,此對等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,你認(rèn)為雜交結(jié)果正確的是( 。
A、F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、F2代雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等

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同步練習(xí)冊答案