【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是(

A.Mg2+吸收 B.O2擴(kuò)散 C.光能轉(zhuǎn)換 D.DNA復(fù)制

【答案】B

【解析】Mg2+的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的參與,A不符合題意;O2的擴(kuò)散方式為自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的參與,B符合題意;光能的轉(zhuǎn)換需要多種酶的催化作用,參與光反應(yīng)的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C不符合題意;DNA的復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶等的催化作用,這些酶的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 南瓜突變體為上述激素合成缺陷型

B. 生長素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性

C. 正常南瓜對(duì)生長素敏感程度比赤霉素高

D. 適宜濃度的生長素和赤霉素可以協(xié)同促進(jìn)正常南瓜莖的伸長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛胚胎移植的基本程序如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a過程是指______________,通常需要注射_______________________。

(2)b過程是指_______________,順利完成此過程的生理學(xué)基礎(chǔ)是__________________________;c過程是指________________。

(3)供體母牛的主要職能是__________________;受體母牛必須具備__________________。

(4)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________________;處理的時(shí)期是____________;理由是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長的原因是

A經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌

B其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源

C在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中酵母菌能生長繁殖,其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題
(1)該細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 , 該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)共有種堿基,存在于細(xì)胞質(zhì)中的主要核酸是 , 該類型的細(xì)胞之間通過進(jìn)行信息傳遞.
(2)該細(xì)胞能否進(jìn)行光合作用? , 理由是
(3)該細(xì)胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離?
(4)在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過幾層膜?
(5)紫色洋蔥常用來做實(shí)驗(yàn)材料,如要觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋蔥的做實(shí)驗(yàn)材料,若要觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),則用紫色洋蔥的做實(shí)驗(yàn)材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)從系譜圖上可以看出,第Ⅰ代將色盲基因傳遞給Ⅲ-10個(gè)體的途徑是________________(用相關(guān)數(shù)字和“→”表示),這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為____________。

(2)如果色覺正;?yàn)锽、紅綠色盲基因?yàn)閎,正常膚色基因?yàn)锳,白化病基因?yàn)閍,Ⅱ-4個(gè)體的基因型為__________。Ⅲ-7個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是________。

(3)假設(shè)Ⅰ-1個(gè)體不攜帶色盲基因,如果Ⅲ-8個(gè)體與Ⅲ-10個(gè)體婚配,后代兩病都患的概率是________;Ⅲ-8懷孕后可通過________方法確定胎兒是否帶有白化病致病基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述,正確的是( )

A. 密碼子共64種,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA61種,說明有3種密碼子不被識(shí)別和翻譯

B. 每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別所有信使RNA的密碼子

D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)蛇在最長的食物鏈中處于第______營養(yǎng)級(jí),通常情況下,變溫動(dòng)物所在的食物鏈的營養(yǎng)級(jí)數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的________

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化,這種變化體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。若該群落由于火災(zāi)被毀滅,經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于__________。

(3)圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外,還可以表示____________的方向。

(4)若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間后,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對(duì)穩(wěn)定,則表明生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的乙醇和CO2的量如圖所示(假設(shè)兩種呼吸作用速率相等),則在氧氣濃度為a時(shí)(  )

A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B. 約67%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸

C. 約33%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸

D. 酵母菌停止無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案