分析 根據題意和圖示分析可知:圖示表示獲得轉KIFⅡ基因的高絨質絨山羊的簡單流程圖,其中①表示基因表達載體的構建過程,該過程需要限制酶和DNA連接酶;②表示動物細胞培養(yǎng)過程,該過程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個細胞;③表示卵母細胞的采集和培養(yǎng)過程;④表示核移植過程;⑤表示胚胎移植過程.
解答 解:(1)動物細胞培養(yǎng)時,需用胰蛋白酶將動物組織塊分散成單個細胞.
(2)要得到更多的卵(母)細胞需用促性腺激素對母畜進行超數排卵處理.
(3)圖中④表示核移植過程,成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核.
(4)⑤表示胚胎移植過程,應該選擇處于桑椹胚或囊胚期的胚胎進行移植;胚胎移植能夠成功進行的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應.
故答案為:
(1)胰蛋白或膠原蛋白
(2)促性腺激素
(3)去核、核移殖
(4)胚胎移植、桑椹胚期或囊胚期、受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應
點評 本題結合轉基因山羊培育過程圖,考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記所列知識要點,能準確判斷圖中各過程的名稱,并能在較簡單的情境中使用,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)在奶牛的乳腺細胞中,與酪蛋白的合成與分泌有密切關系的細胞結構是( )
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內質網、高爾基體、溶酶體
C.核糖體、線粒體、高爾基體、中心體
D.核糖體、線粒體、高爾基體、內質網
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②都不產生氣泡 | B. | ①產生氣泡與光有直接關系 | ||
C. | ①和②都產生氣泡,氣泡成分不同 | D. | ①和②都產生氣泡,氣泡成分相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀 | |
B. | 采用反轉錄的方法得到的目的基因與天然存在的目的基因完全一樣 | |
C. | 將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法 | |
D. | 用同一種限制酶,分別處理質粒和含目的基因DNA,可產生相同黏性末端而形成重組DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者基因組相同,且表達的基因相同 | |
B. | 分化的體細胞丟失了某些基因 | |
C. | 二者功能有差異,但形態(tài)沒有差異 | |
D. | 類胚胎干細胞可以在培養(yǎng)條件下增殖而不發(fā)生分化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•祁陽縣期中)生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美麗的珊瑚魚,組成它們的化學元素種類( )
A.差異很大 B.有些差異
C.大體相同 D.沒有一定標準
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度為10-2mol/L的生長素促進該植物莖段的生長 | |
B. | 該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯 | |
C. | 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成 | |
D. | 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的 |
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