5．科研小組以小鼠為材料進行了如下實驗：對照組一直飼喂普通飼料，實驗組飼喂等量高糖高脂飼料，制造胰島素抵抗糖尿病模型，然后再將實驗組分為模型組與模型運動組（即加強運動），經(jīng)過6周后，各組體重、血糖指標和脂肪細胞瘦素受體蛋白的含量見表．
 體重（g）瘦素（ng/ml）胰島素（mIU/L）血糖（mmoI/L）瘦素受體蛋白（OD）
對照組 361.751.28 13.61 5.06 0.48 
模型組 436.60 7.9533.57 7.49  0.10
模型運動組 348.70 4.6225.69 5.77 0.28
注：瘦素是脂肪細胞分泌的一種激素，可促進脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖，使體重下降．
請據(jù)此回答下列問題：
（1）在正常機體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，下丘腦通過神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì)來控制胰島B細胞分泌胰島素，除此之外，胰高血糖素、腎上腺素（激素名稱）對血糖調(diào)節(jié)也有重要作用．
（2）胰島素抵抗模型組中小鼠對胰島素的敏感性下降，這可能與靶細胞膜上的胰島素受體含量減少有關．
（3）模型組中小鼠的瘦素含量高于對照組，但小鼠體重并未降低．據(jù)表分析，主要原因可能是模型組小鼠的瘦素受體蛋白含量少，瘦素的調(diào)節(jié)作用減弱，從而影響了脂肪的轉(zhuǎn)化．

分析 人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．

解答 解：（1）下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，在正常機體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，下丘腦是通過神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì) 來控制胰島B細胞分泌胰島素．胰島素具有降低血糖的作用，胰高血糖素和腎上腺素具有升高血糖的作用，它們共同作用維持血糖平衡
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，與對照組和模型運動型相比，模型組中血糖含量較高，但胰島素含量較高，可能以胰島素抵抗為主，這可能與靶細胞膜上的胰島素受體含量減少有關．
（3）模型組小鼠的瘦素受體蛋白含量少，瘦素的調(diào)節(jié)作用減弱，從而影響了脂肪的轉(zhuǎn)化，因此模型組中小鼠的瘦素含量高于對照組，但小鼠體重并未降低．
故答案為：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)        胰高血糖素、腎上腺素
（2）胰島素受體
（3）模型組小鼠的瘦素受體蛋白含量少，瘦素的調(diào)節(jié)作用減弱，從而影響了脂肪的轉(zhuǎn)化

點評 本題考查人體血糖調(diào)節(jié)及相關的探究實驗，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素作和胰高血糖素的具體作用；明確實驗的目的，掌握探究實驗的原則，能結(jié)合所學的知識完善實驗步驟并預測實驗結(jié)果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某遺傳病是由控制氯離子通道蛋白合成的基因發(fā)生突變引起的，研究表明這些基因突變有的是顯性突變，有的是隱性突變，此遺傳病按照遺傳方式可分為Ⅰ型和Ⅱ型，其中Ⅰ型為常染色體顯性遺傳，Ⅱ型為常染色體隱性遺傳，如圖為其中一種類型的患病家族遺傳系譜圖，據(jù)此分析下列說法中不正確的是（　�。�
A．據(jù)圖判斷，該家族所患遺傳病最可能是Ⅰ型
B．此遺傳病的Ⅰ型和Ⅱ型致病基因與正常基因互為等位基因
C．一父母表現(xiàn)均正常的女性患者與Ⅲ-5婚配，后代可能不患病
D．突觸后膜氯離子內(nèi)流使得其所在的神經(jīng)元更容易產(chǎn)生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示為小李同學建構(gòu)的種群知識框架圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示出生率或遷入率，⑤表示年齡組成．
（2）種群的“J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、氣候適宜，沒有敵害等，其數(shù)學模型：Nt=N0λt 中，λ值與增長率的關系是增長率=λ-1．
（3）利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時，若一部分被標記的田鼠被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果偏大（填“偏大”“偏小”或“相等”）．
（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常的性別比例，從而降低該種群密度．這里運用的防治方法是生物防治（填“化學防治”、“生物防治”）．
（5）在自然條件下，動植物在種群空間特征上差異較大，動物常常表現(xiàn)出集群分布．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食．為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗．
（1）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6-9月進行了室外實驗．每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如表．單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g•d））
不同處理蒙古櫟楊紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①為排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響，實驗所選擇蚯蚓要生長狀況基本一致．
②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于（或大于）未分解葉的消耗量；在不同葉片中，對楊的半分解葉最為喜好．
（2）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力）．
（3）用樣方法調(diào)查蓋森林中某種草本植物的種群密度時，圖示是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應記錄的結(jié)果是8株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于種群和群落的研究方法的分析，正確的是（　�。�
A．單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度都不適合采用樣方法進行調(diào)查
B．經(jīng)過一次捕捉的動物更難被重捕到，會導致標志重捕法計算出的結(jié)果偏小
C．密閉培養(yǎng)瓶中酵母菌的數(shù)量會呈“S”型增長，最終長期穩(wěn)定在K值附近
D．標志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．人體細胞間隙液中的物質(zhì)全部來自于血漿
B．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜外局部電流方向相同
C．人體缺碘時，促甲狀腺激素的分泌減少
D．植物不同器官對生長素的反應敏感程度可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．2016年4月6 日，墨西哥一名“三親嬰兒”誕生．嬰兒的母親（Fatimah）部分線粒體帶有嚴重的基因缺陷，醫(yī)學專家通過如圖所示的操作獲得了線粒體基因正常的早期胚胎，然后將胚胎移入母親（Fatimah）的子宮內(nèi)孕育，這個胚胎最終發(fā)育成了正常的嬰兒．

（1）醫(yī)學專家首先要給Fatimah和卵子捐獻者注射促性腺激素，已獲得足夠數(shù)量的卵子．
（2）去除細胞核時普遍使用顯微操作去核法．
（3）在體外受精前，需要對精子進行獲能處理．體外受精后還需要將受精卵放入培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精卵的發(fā)育能力．培養(yǎng)液的成分中，除一些無機鹽和有機鹽外，還有維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)．
（4）早期胚胎發(fā)育的過程大致為：受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚．囊胚中的滋養(yǎng)層層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤．
（5）據(jù)圖分析，該“三親嬰兒”中的三親是指供核母親（Fatimah）、（供精子）父親、線粒體捐獻者．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答下列有關生物及其技術(shù)的問題：
（1）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛酶．微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成肽和氨基酸，脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．
（2）平板劃線法接種時，如果劃線5個區(qū)域，灼燒接種環(huán)6次．
（3）某同學得到101、102、103倍稀釋液計數(shù)的平均菌落數(shù)分別為760、269、16，則菌落總數(shù)為2.69×105個/mL（所用稀釋液的體積為0.1mL）．
（4）選擇培養(yǎng)基能夠“濃縮”所需微生物，“濃縮”的含義是適應本環(huán)境的微生物大量繁殖，不適應的微生物被抑制．
（5）萃取胡蘿卜素的有機溶劑應該具有較高沸點．萃取時為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖，回答下列有關遺傳的問題：

（1）圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子，不傳給女兒，該致病基因位于圖中的___________部分。

（2）圖2是某家庭系譜圖甲病屬于_____________遺傳病。從理論上講，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是1/2，由此可見，乙病屬于____________遺傳病，其致病基因位于圖1中的_________部分。

（3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個孩子，這個孩子同時患兩種病的幾率是__________，這個孩子如果是個男孩，則其乙病的致病基因來自于Ⅰ中的_______。

（4）設該家系所在地區(qū)的人群中，每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則他們生育一個患甲病男孩的幾率是__________。

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