Question

閱讀下列材料，分析回答相關(guān)問題．
如果以唯物主義的觀點視之，人的死亡首先是一個科學(xué)問題，如何對待死者，才是社會倫理問題．而在人們的經(jīng)驗中，以呼吸、心跳長時間停止為表征的死亡，是一個可以直觀判定而無須爭議的事實．科學(xué)問題已經(jīng)解決，隨之而來的倫理問題可以與科學(xué)問題截然分開．
2003年4月10日，武漢同濟醫(yī)院對外公布了我國首例“腦死亡”診斷．
而腦死亡概念的提出，卻顛覆了人們對死亡的經(jīng)驗判斷．在人們還不能普遍接受以科學(xué)的而非經(jīng)驗的方式對生命進行判定時，科學(xué)問題就與倫理問題就發(fā)生了沖突．在過去關(guān)于腦死亡的各種爭論中，醫(yī)學(xué)家們始終堅持強調(diào)腦死亡就是死亡，因此腦死亡標準的實施并不給人們增加額外的倫理難題．而反對實施腦死亡標準的人也往往首先對腦死亡標準的科學(xué)依據(jù)提出質(zhì)疑．而如果這一關(guān)不過，那么生者面對的倫理問題就不是如何對待死者，而是拯救還是放棄的倫理困局．
關(guān)于腦死亡的爭論已經(jīng)持續(xù)了一段時間，但這次由醫(yī)學(xué)專家以國家衛(wèi)生部腦死亡法起草小組的身份，在正式場合公布腦死亡診斷標準，其意義還是不同尋常．爭議聲中，腦死亡立法還是在穩(wěn)步推進，以腦死亡來界定生死，大概已經(jīng)是時間早晚的問題．
國際上普遍公認，腦死亡就是指腦干或腦干以上神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的損害．在臨床上的診斷標準必須同時符合以下四項，即深昏迷，腦干反射全部消失，無自主呼吸，腦電圖平直．
（1）完成反射的結(jié)構(gòu)叫做

 

，興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過

 

來傳遞的．
（2）給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO₂氣體，目的是

 

（3）有人認為“實施‘腦死亡’是為了減輕患者的痛苦”，你認為這個觀點是否正確？為什么？
（4）你認為我國進行“腦死亡”立法，有什么意義？
（5）我國進行“腦死亡”立法，最大的障礙就是公眾的接受性，即公眾的倫理困惑，向傳統(tǒng)的以心臟停止跳動、長時間無自主呼吸為死亡標準提出了挑戰(zhàn)．如果就這一問題展開研究性學(xué)習(xí)活動，以“公眾對腦死亡立法心態(tài)剖析”為課題展開研究，請簡要列出你的研究計劃和研究方法．

Answer 1

考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：本題是以“腦死亡”立法為背景，考查神經(jīng)系統(tǒng)的功能，特別是人腦的功能，下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等，腦干有維持生命活動必要的中樞如呼吸中樞、心血管運動中樞等，有維持身體平衡的中樞，大腦皮層有調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，人體的低級反射中樞位于脊髓，低級反射活動要受高級中樞的控制．

解答： （1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射回活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射��；興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來完成的．
（2）血漿中二氧化碳CO2是呼吸中樞的有效刺激，純氧中混入5%的CO₂氣體，可以使呼吸中樞興奮．
（3）不正確，大腦皮層是人的高級生命活動的中樞，大腦皮層受損后，無感知覺，因此宣布“腦死亡”后，根本不存在痛苦．
（4）我國進行“腦死亡”立法的意義，從醫(yī)學(xué)角度來說，腦死亡立法更科學(xué)；從法學(xué)角度說，腦死亡立法能促進我國法學(xué)發(fā)展；從經(jīng)濟學(xué)角度來說，腦死亡立法能節(jié)約衛(wèi)生資源，減輕家庭醫(yī)療負擔；腦死亡立法能促進器官移植事業(yè)發(fā)展．
（5）為研究“公眾對腦死亡立法心態(tài)剖析”，計劃是：①確定調(diào)查對象、內(nèi)容、方式、途徑；②查閱相關(guān)資料及開展調(diào)查；③數(shù)據(jù)分析，撰寫報告．研究方法是：收集相關(guān)資料，問卷調(diào)查及個別訪談等
故答案為：
（1）反射弧  突觸
（2）以維持呼吸中樞的興奮
（3）不正確．因為大腦皮層是人的高級生命活動的中樞，大腦皮層受損后，無感知覺，因此宣布“腦死亡”后，根本不存在痛苦．
（4）“腦死亡”為器官移植提供健康的器官、減少醫(yī)療費用等方面具有重要意義．
（5）計劃：①確定調(diào)查對象、內(nèi)容、方式、途徑；②查閱相關(guān)資料及開展調(diào)查；③數(shù)據(jù)分析，撰寫報告．研究方法：收集相關(guān)資料，問卷調(diào)查及個別訪談等

點評：本題的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)途徑，人腦的高級功能，對于時事新聞的了解是解題的突破口．